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课程建设管理规定
课程建设管理规定
（一）课程建设管理的基本原则与总体要求
课程建设是学校教学工作的核心环节，直接关系到人才培养质量与教育教学水平。为确保课程建设的科学性、规范性与可持续性，需确立明确的管理原则与总体要求。课程建设管理应遵循教育规律，坚持以学生为中心，注重知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。在课程设置上，需符合国家教育方针政策与学校办学定位，紧密对接社会经济发展需求与行业发展趋势，体现前瞻性与实用性。课程内容应注重基础性与前沿性相结合，理论教学与实践教学相促进，确保课程体系的系统性与完整性。课程建设管理应贯穿课程规划、设计、实施、评估与改进的全过程，形成闭环管理机制
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