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培育高层次应用型人才实施方案
说明
师资队伍是人才培养质量的关键。为了实现创新驱动的应用型人才培养目标，高校应当加大对教师的培养力度，提升教师的创新教学能力和科研能力。教师不仅需要具备扎实的学科知识，更要具有较强的创新意识和实践能力。因此，高校应当组织教师定期参加创新教育培训，引导教师进行教学方法和课程内容的创新。还应鼓励教师参与企业实践、科技项目等，增强其对行业发展的敏感度和前瞻性，从而提高教学质量。
创新能力的核心在于发现问题并提出高效解决路径。通过设置复杂性问题和不确定情境，促使人才在有限资源和约束条件下进行分析与决策，从而激发创造性思考
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