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初中地理教学中学生地理思维能力培养的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中培养学生地理思维能力的策略。通过分析地理思维能力的内涵及其在初中地理教学中的重要性，提出相应的教学策略，以期提高学生的地理思维能力，为我国地理教育事业发展提供有益参考。

关键词：初中地理教学；地理思维能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.地理思维能力的内涵

地理思维能力是指学生在地理学习过程中，运用地理知识、方法和技术，对地理现象进行分析、综合、评价和创造的能力。它包括对地理空间、地理要素、地理规律等方面的认识、理解和运用。地理思维能力是地理学科素养的核心组成部分，对学生综合素质的提高具有重要意义。

2.地