2.5.2圆与圆的位置关系（教学课件）数学人教A版2019选择性必修第一册.pptxVIP

学习目标

1.能根据给定两个圆的方程判断圆与圆的位置关系，体现逻辑推理能力(重点)

2.能用圆与圆的位置关系解决一些简单的问题，体现数学计算能力(难点)

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上节课学习了运用直线和圆的方程，判断直线与圆的位置关系的方

法，类比这种方法，如何利用圆的方程，判断它们之间的位置关系?

圆与圆位置关系新课学习

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类比运用直线和圆的方程，研究直线与圆的位置关系的方法，如何

利用圆的方程，判断它们之间的位置关系?

因为两个圆的交点坐标就是两个圆的方程的公共解，所以我们可以根据两个圆的方程的公共解的个数判断它们之间的关系.具体情形如下：

两圆相交⇔有两组公共解；

两圆相切⇔有一组公共解；

两圆相离⇔没有公共解.

另外，根据圆的方程可以求得圆心和半径，也可以根据圆心距与半径

之间的关系判断两圆之间的位置关系.

分析：思路1:圆C₁与圆C₂的位置关系由它们有几个公共点确定，而它们有几个公共点又由它们的方程所组成的方程组有几组实数解确定；思路2:借助图形，可以依据圆心距与两半径的和r₁+r₂或两半径的差的绝对值|r₁—r₂|的大小关系，判断两圆的位置关系.

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例5:已知圆C₁x²+y²+2x+8y-8=0,圆C₂x²