2026届广东深圳市龙华区锦华实验学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析.docVIP

2026届广东深圳市龙华区锦华实验学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．黑火药是我国四大发明之一，反应S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑，X的化学式是

A．K2S B．H2O C．SO2 D．K2SO4

2．如图是小莫家使用的化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（）

A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥

3．下列化学方程式中，书写正确的是

A．P+O2PO2B．2P+5O2P2O5

C．4P+5O2=2P2O5D．4P+5O22P2O5

4．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是

A．左侧玻璃管内液面上升 B．有液体进入注射器内

C．左侧玻璃导管口产生气泡 D．试管内液面明显上升

5．实验操作错误的是（）

A．检查装置气密性 B．向试管中滴加少量液体

C．给少量液体加热 D．倾倒液体

6．下列物质的用途与其化学性质相关的是()

A．氮气用于磁悬浮列车 B．活性炭用于吸附杂质

C．氧气可用于医疗急救 D．稀有气体制成霓虹灯

7．下列物质中属于纯净物的是（）

A．液态氧 B．洁净的空气 C．汽水 D．水泥砂浆

8．下列反应中，属于化合反应的是

A．3Fe+2O2Fe3O4 B．2HgO2Hg+O2↑

C．C+2CuO2Cu+CO2↑ D．2HCl+CuO=====CuCl2+H2O

9．下列属于纯净物的是

A．铁锅 B．食醋 C．煤炭 D．金刚石

10．下列粒子结构示意图中表示阴离子的是（）

A． B． C． D．

11．学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是（）

A．热胀冷缩——温度升高，分子变大，温度降低，分子变小

B．氧气被压缩在钢瓶——高压下分子间间隔变小

C．1滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小

D．醉酒者酒气熏人——分子是不断运动的

12．下列物质的化学式正确的是

A．碳酸钠NaCO3 B．氧化铝AlO

C．氧化铁FeO D．氢氧化钾KOH

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）装置图中仪器a的名称是________，仪器b的名称是_________。

（2）用装置A制备一瓶氧气，其制备原理为______________（写出符号表达式）。

（3）氧气可用C装置收集，还可以用________装置收集（填写装置编号）。若用C装置收集氧气，当导管口气泡__________冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶内。

14．以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：

（1）图A中仪器a的名称是_________。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，选择反应装置C的优点是_________，若采用如图2所示的方法对B装置进行气密性检查，采用向左推动右侧注射器活塞时，观察到_________现象时，说明该装置气密性良好。

（3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选择的装置组合为_______，装置A中试管口放一团棉花的作用是_____________________，请写出高锰酸钾制取氧气文字表达式_________________，若用F装置收集氧气，反应装置的导气管连接F装置的______（填“b”或“c”）端。

15．掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全,根据所学化学知识,回答下列问题

(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验,结果集气瓶炸裂,原因是____________

(2)某同学做“给液体加热”实验时,试管炸裂了,其原因可能是____________(答一点即可)

(3)某学生如图2所示进行“测定空气中氧气含量的实验”

①选择图2代替课本实验图3的优点是____________(答一点即可)

②红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度____________(填数字)处,若该实验没有