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以系统思维推动学校发展的策略及实施路径

前言

学校应鼓励跨部门、跨学科的合作项目，通过实际的工作项目培养团队间的协同精神。在这些合作项目中，不同职能的人员能够共同探讨、共同解决问题，提高协同工作的实际能力。通过这种方式，员工能够逐步培养跨部门协作的习惯和能力，提升学校组织整体的协同效能。

校园文化是学校发展的精神内核，良好的校园文化能够为学校的发展提供强大的动力。校园文化评估应关注学校文化的建设与传承情况，如学校的教育理念、价值观、行为规范、师生关系、校园环境等方面。通过对校园文化的评估，学校能够了解自己文化建设的现状和问题，进而加强对文化建设