初中英语新外研版八年级上册Unit 6 When disaster strikes语法和写作(2025秋).docVIP

初中英语新外研版八年级上册Unit 6 When disaster strikes语法和写作(2025秋).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE1

PAGE0

八年级英语上册

Unit6语法和写作

一、语法

【过去进行时】

(一)定义

过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。

(二)结构

was/were+doing(现在分词)

(三)用法

1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while.

Eg:WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.

昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

WhatwasheresearchingalldaylastSunday?

上周日他一整天都在研究什么?

Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.

我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来,受伤了。

Itwasrainingwhentheyleftthestation.

他们离开车站的时候天正在下雨。

WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.

当我到达山顶的时候,阳光灿烂。

2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

Eg:Whatwasshedoingatnineoclockyesterday?

昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)

WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.

当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)

3.在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。

Eg:Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.

他边等车边看报。(两个动作都是延续的)

HewascleaninghiscarwhileIwascooking.

他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)

4.通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。

误:Iwasknowingtheanswer.

正:Iknewtheanswer.我知道答案。

误:Iwasntunderstandinghim.

正:Ididntunderstandhim.我不明白他的意思。

二、写作

【话题】

Writeaheart-warmingstoryafteranaturaldisaster.

【提示】

1.Whatwasthenaturaldisaster?

这场自然灾害是什么?

2.Whenandwheredidithappen?

它何时何地发生的?

3.Whowentthroughthedisaster?

谁经历了这场灾难?

4.Howdidthepersoncomeoutfromtheshadowsofthedisaster?

这个人是如何从灾难的阴影中走出来的?

5.Whatweresometouchingmoments?

有哪些感人的时刻?

6.Howistheperson’slifenow?

这个人现在的生活怎么样?

7.Whatcanyoulearnfromthestory?

你能从这个故事中学到什么?

【写作步骤】

定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般过去时、过去进行时)

【范文】

Lastmonth,aseverefloodhitourvillage.Itrainedheavilyfordays,andtheriveroverflowed.Whenthefloodcame,houseswerequicklyflooded.Peoplewereextremelyscared.Someclimbedontot

您可能关注的文档

文档评论(0)

鹿哥教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注中小学幼儿教育

1亿VIP精品文档

相关文档