2025年超星尔雅学习通《文学与文化研究方法》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《文学与文化研究方法》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.文学与文化研究方法的核心目标是()

A.追求文学作品的商业价值

B.培养学生的批判性思维和分析能力

C.掌握大量的文学史知识

D.提高学生的写作技巧

答案:B

解析:文学与文化研究方法的主要目的是培养学生的批判性思维和分析能力,通过深入研究和分析文学作品及文化现象,帮助学生理解文学与文化之间的关系,并培养他们的独立思考和判断能力。追求商业价值、掌握文学史知识和提高写作技巧虽然也是文学学习的一部分,但不是文学与文化研究方法的核心目标。

2.在文学研究中,文本分析的主要对象是()

A.作者的生平和创作背景

B.文本的语言、结构和主题

C.文学的社会影响

D.文学的历史演变

答案:B

解析:文本分析是文学研究的基本方法之一,主要对象是文本本身的语言、结构和主题。通过分析文本的语言特点、叙事结构、象征意义和主题思想,可以深入理解文本的内涵和艺术价值。作者的生平和创作背景、文学的社会影响以及文学的历史演变虽然也是重要的研究内容,但不是文本分析的主要对象。

3.文化研究的主要视角是()

A.经济学视角

B.政治学视角

C.社会学视角

D.哲学视角

答案:C

解析:文化研究的主要视角是社会学视角,它关注文化现象的社会背景、社会结构和社会功能,探讨文化与社会之间的关系。经济学视角、政治学视角和哲学视角虽然也是重要的研究视角,但不是文化研究的主要视角。

4.文学批评的基本功能是()

A.推广文学作品的市场

B.评价文学作品的艺术价值

C.编写文学作品的传记

D.解读文学作品的创作过程

答案:B

解析:文学批评的基本功能是评价文学作品的艺术价值,通过对文学作品的分析和评价,可以帮助读者更好地理解作品的艺术特点和价值。推广文学作品的市场、编写文学作品的传记和解读文学作品的创作过程虽然也是文学批评的相关工作,但不是其基本功能。

5.在文学研究中,比较研究的主要目的是()

A.寻找不同文学作品之间的相似性

B.分析不同文学作品之间的差异性

C.评价不同文学作品的优劣

D.理解不同文学作品的文化背景

答案:B

解析:比较研究是文学研究的重要方法之一,主要目的是分析不同文学作品之间的差异性,通过比较不同作品的主题、风格、结构等方面的差异,可以更深入地理解文学作品的特点和价值。寻找不同文学作品之间的相似性、评价不同文学作品的优劣和理解不同文学作品的文化背景虽然也是比较研究的内容,但不是其主要目的。

6.文学理论的演变主要受()

A.社会经济条件的影响

B.政治制度的影响

C.文化传统的影响

D.哲学思想的影响

答案:D

解析:文学理论的演变主要受哲学思想的影响,不同的哲学思想会催生不同的文学理论,如现实主义、浪漫主义、现代主义等文学理论都与特定的哲学思想密切相关。社会经济条件、政治制度和文化传统虽然也会对文学理论产生影响,但不是其主要影响因素。

7.在文学研究中,阐释的主要作用是()

A.揭示文学作品的表面意义

B.理解文学作品的深层含义

C.创造文学作品的新意义

D.批判文学作品的局限性

答案:B

解析:阐释是文学研究的重要方法之一,主要作用是理解文学作品的深层含义,通过对文本的语言、结构、象征意义等方面的分析,可以揭示作品的隐含意义和深层内涵。揭示文学作品的表面意义、创造文学作品的新意义和批判文学作品的局限性虽然也是阐释的相关工作,但不是其主要作用。

8.文学与文化研究方法的学科交叉性体现在()

A.仅限于文学与历史学科

B.仅限于文学与哲学学科

C.文学与社会学、人类学等学科的交叉

D.文学与艺术学等学科的交叉

答案:C

解析:文学与文化研究方法的学科交叉性体现在文学与社会学、人类学等学科的交叉,它不仅关注文学作品本身,还关注文学作品所反映的社会现象、文化传统和人类行为等方面。仅限于文学与历史学科、仅限于文学与哲学学科以及文学与艺术学等学科的交叉虽然也是文学研究的内容,但不是文学与文化研究方法的主要交叉学科。

9.文学批评的方法主要包括()

A.形式主义批评

B.历史主义批评

C.解构主义批评

D.以上都是

答案:D

解析:文学批评的方法主要包括形式主义批评、历史主义批评、解构主义批评等,不同的批评方法对文学作品的理解和评价有不同的侧重和视角。形式主义批评关注文本的语言、结构和形式,历史主义批评关注文学作品的历史背景和文化意义,解构主义批评则关注文本的和解构和意义的不确定性。以上都是文学批评的主要方法。

10.在文学研究中,文本细读的主要目的是()

A.提高学生的阅读速度

B

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