明辨是非坚守底线教案--高二上学期学生校园行为规范与道德准则主题班会.docx

明辨是非，坚守底线——高二学生校园行为规范与道德准则主题班会教案

一、教学目标

引导高二学生清晰认知校园行为规范的核心内涵（如课堂纪律、公共秩序、人际相处、诚信准则），打破“小错无关紧要”“规则束缚自由”“随大流不担责”的认知误区，明确高二阶段“明辨是非、坚守底线”的成长核心。帮助学生熟练掌握“行为边界识别”“错误行为纠正”“道德选择判断”的实用方法，能在课堂纪律、公共活动、人际互动等场景灵活运用。通过案例解读与价值引领，强化“规则意识+道德自觉”的责任观念，推动形成“互相监督、共同守规”的班级氛围，为高二学业进阶与品格塑造筑牢基础。

二、教学重难点

（一）教学重点

通过“案例拆解+危