第15课《故乡》教学设计统编版语文九年级上册(3).docx

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课程基本信息

课题

《故乡》

课型

新授课

学科

语文

年级

九年级

学段

初中

版本章节

第四单元

教学目标

?欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。

——《初中语文课程标准》

根据课程标准的要求和对学生的充分了解,综合本单元“学会梳理小说情节,试着从不同角度分析人物形象,并结合自己的生活体验理解小说的主题”的单元教学目标,立足本课的文本特质。

我确定了三个教学目标:

1.在人物和景物对比中,感受故乡的变化,思考变化的原因。

2.巧借标点读出人物特点,体会人物感情。

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