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外研版英语六级下册Unit6第二教学设计
课题我梦想的世界单元6学科英语六年级(下)
1.1.知识目标：能听懂，会说单词及提：海洋、害怕、愿望、情况、通往⋯⋯的路、
学习情况。
目标2.技能目标：学会运用重点句型。
3.目标：拥有积极向上的梦想并坚持不懈的梦想。
重点2.能听懂，会说句子：海洋、害怕、愿望、情况、通往⋯⋯的路、的情况。
2.学会重点句型的用法:HowdoIget(to)+地点？、Canyoutellmethewayto+地点？、Ais+
形容词的+than+B.
3.能够对本篇课文熟读并背诵。
难点能掌握重点单词跟句子。
教学过程
教学环节活动学生活动设计意图
导入新课一、修订在巩固后，老师
以正确的形式写出下列单词。将话题自然引入
朋友（形容词形式）友好的复习上一节课本单元教内
（）的重点知识。容。
国家（复数形式）国家
最有趣的()最有趣的
二、我们来谈谈
吧。
你最的动物？
大象通过一个问题
兔子引入这节课的
知识。
讲授新课一、我们来谈谈
轻松记单词！学结新词
海洋n.海洋、大海认识单词。汇，从而更能激起
情况n.情况;情况;形势;情况提高学生的学习积蓄
高兴adj.高兴的极性。
希望
关闭adj.接近的，接近的
外研版英语六年级下册Unit6第二教学设计
课题Theworldofmydreams单元6学科英语年级六（下）
1.1.知识目标：能听懂，会说单词及短语：ocean,scared,wish,situation,thewayto...,dangerous
学习situation.
目标2.技能目标：学会运用重点句型。
3.目标：拥有积极向上的梦想并明白要坚持的梦想。
重点2.能听懂，会说短语：ocean,scared,wish,situation,thewayto...,dangeroussituation.
2.学会重点句型的使用：HowdoIget(to)+地点?、Canyoutellmethewayto+地点？、Ais+
形容词的+than+B.
3.能对本篇课文熟读并背诵。
难点能熟练掌握重点单词跟句子。
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