九型人格应用.pptVIP

*可以爱人及被爱时—短腿猎犬：慷慨，为他人着想没有爱或被背叛时—波斯猫：以为自己不能取代生命中最大的挑战—用自己的爱去换取别人的接受2号给予者*有成就时—鹰：有干劲一事无成时—孔雀：操纵性强生命中最大的挑战—拼命去找成就感，在物质世界里迷失自己3号实干者*有独特认同时—黑马：见解独特，有创意没有独特认同时—卷毛狗：情绪化生命中最大的挑战—特立独行，与众不同4号悲情浪漫者*能干时—猫头鹰：有深度，分析能力强无能时—狐狸：贪婪，不知足生命中最大的挑战—空想，不付诸行动5号观察者*得到支持时—羚羊：忠心耿耿没有支持时—白兔：焦虑，惊惧生命中最大的挑战—猜疑，畏首畏尾6号怀疑论者*奔放快乐时—蝴蝶：热爱生命困于痛苦时—猴子：不能脚踏实地生命中最大的挑战—太过于自我，没有深度7号享乐主义者*有权有势时—老虎：天生领袖没有权势时—犀牛：霸道，控制欲强生命中最大的挑战—挑战欲、控制欲过强8号保护者*家庭环境在孩童时期很招人喜欢，因为他们能迅速找到自己身上吸引人的地方对不同的人展现不同的侧面主要特征对于他人需求很敏感，为自己能满足他人需求而骄傲对于自己为了满足他人而扮演的多重角色而困扰对自己的需求感到困扰个人行为：认识自己对他人的价值和控制欲认识到保持“多个自我”与保持“统一形象”之间的冲突因为害怕被拒绝而选择“爱我的”，而不是“我爱的”的性格闪光点：能让他人展现出自己最好的一面，是个优秀快乐的支持者积极热心，能让原本困难的事情变得容易起来工作环境：能与权威套近乎的职业：秘书、助手等服务大群体礼仪的职业：志愿者等展现个人魅力的工作：化妆师等不能得到他人认可的职位，如讨债公司2号给予者的自我完善3号性格：实干者基本困境：我若没有成就，就没有人会爱我他们从小成绩名列前茅他们屋里贴满了奖状他们总是靠自己的能力得到一切他们习惯去做，而不是去感觉*3号代表人物“我并没有说要成为世界第一，我只是想超越在我前面的盖茨而已。”

─劳瑞．埃里森

(美国甲骨文软件公司CEO)?*家庭环境受到夸奖的原因是取得的成就而不是自己学会了把自己塑造成工作需要的理想角色主要特征看重自己的表现和成就，讲究效率喜欢竞争，避免失败相信爱情来自你能提供什么，而不在于你是谁在工作的时候把情感放在一边，不在意别人的感觉个人行为：学会停止，给自己的情感和真实思想留下时间认识到真正自我和公众形象之间的差异，学会从形象中抽离出来学会让自己被感动、被影响性格闪光点：对于手头的工作和未来的目标充满激情，吃苦耐劳形象积极向上，感染他人一起努力。非常乐意成为领导者工作环境：适合通过长年打拼，能逐步扩大规模的公司适合可以把想法付诸实施的工作3号实干者的自我完善4号性格：悲情浪漫者基本困境：我若不是独特的，就没有人会爱我他们总是记得小时候被别人抛弃时候的样子他们因此若有所失他们的眼神闪烁着犹豫，他们感伤失去的美好他们过着戏剧性的生活，他们的目标总是遥不可及*4号代表人物“忧郁的男人是最富有才气的。”

─亚里斯多德

(古希腊哲学家及数学家)*家庭环境情况一：童年遭到遗弃情况二：父母中的一方时而出现，时而消失，并且态度反复无常主要特征觉得少了某些东西，而别人又刚好拥有自己缺少的东西被遥不可及的事物深深吸引依靠情绪、礼貌、高雅的品味等外在表现来支撑自尊个人行为：承认自己早期的缺失，在悲伤之后，要把它放在一边养成善始善终的习惯关注眼前的事情，培养兴趣，结交朋友，利用好自己感知他人痛苦的能力性格闪光点：对于苦难有一种与生俱来的熟悉感，愿意陪伴他人，帮助他人走出情感创伤工作环境：与艺术有关的工作适合与哲学、心理学有关的工作普通环境下的世俗工作4号悲情浪漫者的自我完善5号性格：观察者基本困境：我若没有知识，就没有人会爱我他们是非常私密的人他们喜欢呆在家里，把电话线拔掉他们喜欢与世隔绝，不受感情问题的困扰当他人积极投入时，他们却像旁观者一样，无动于衷*5号代表人物「知识就是力量。」─培根*家庭环境情况一：不断受到来自家庭的心理干扰，于是为了逃避而封闭自己的情感情况二：孩子觉得被家庭遗弃，只能接受命运，学会与自己的情感分离主要特征保持不被涉及的状态；感到威胁时，第一道防线是撤退或者系紧安全带情感延迟。在他人面前控制感觉，等到独自一人的时候才表露情感希望能够预测将要发生的事情个人行为：认识到接触