初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究课题报告.docx

初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究开题报告

二、初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究中期报告

三、初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究结题报告

四、初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究论文

初中语文教学中整本书阅读的推进策略与实施课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革的纵深发展中，语文核心素养的培养已成为课程设计的核心导向，而整本书阅读作为提升学生语言建构、思维发展、审美鉴赏与文化理解能力的重要载体，其地位在新课标中