人教数学七下5.2.2平行线判定2[代老师]【市一等奖】优质课.pptVIP

第五章相交线与平行线

5.2.2平行线的判定

(第2课时)湖北房县城关镇第四初级中学代新江1.指出下图中所有的同位角、内错角、同旁内角.知识链接2.判定两条直线平行的方法有哪些？E1AC347DBF8526(1)根据定义.(2)根据平行公理的推论.(3)判定方法1：同位角相等，两直线平行.(4)判定方法2：内错角相等，两直线平行.(5)判定方法3：同旁内角互补，两直线平行.1.结合图形回答问题：答：AB∥DC，根据是内错角相等，两直线平行．(1)如果∠1=∠2，能判定哪两条直线平行？为什么？自主学习答：DE∥FB，根据是同位角相等，两直线平行．(2)如果∠1=∠3，能判定哪两条直线平行？为什么？1.结合图形回答问题：答：AD∥BC，根据是同旁内角互补，两直线平行.(3)如果∠A+∠ABC=180o，能判定哪两条直线平行？为什么？1.结合图形回答问题：2.如图，当∠1=∠2时，AB与CD平行吗？为什么？答：AB∥CD，理由如下：∵∠1=∠2，又∵∠2=∠3，∴∠1=∠3.∵∠1和∠3是同位角，∴AB∥CD(同位角相等，两直线平行).答：直线b与直线c平行.理由如下：∵b⊥a，∴∠1=90°.同理，∠2=90°.∴∠1=∠2.∵∠1和∠2是同位角，∴b∥c(同位角相等，两直线平行).12你还能利用其他方法说明理由吗？3、在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行吗？为什么？(1)∵∠1=_____，(已知)∴AB∥CE.(2)∵∠1+_____=180o，(已知)∴CD∥FB.(3)∵∠1+∠5=180o，(已知)∴____∥____.ABCE∠2(4)∵∠4+_____=180o，(已知)∴CE∥AB.∠3∠31.如图，填空：13542CFEADB(内错角相等,两直线平行)(同旁内角互补,两直线平行)(同旁内角互补,两直线平行)(同旁内角互补,两直线平行)合作探究2.如图，有一座山，想从山中开凿一条隧道直通甲、乙两地；在甲地测得乙为北偏东41.5o方向,如果甲、乙两地同时开工，那么从乙地出发应按北偏西度施工.乙地甲地41.5o138.5答：AB∥CD.理由如下：∵AC平分∠BAD，∴∠1=∠3.∵∠1=∠2，∴∠2=∠3.∵∠2和∠3是内错角，∴AB∥CD(内错角相等，两直线平行).3.已知：如图，在四边形ABCD中，AC平分∠BAD，∠1=∠2，AB与CD平行吗？为什么？巩固拓展1.平行线的判定方法有哪些？2.结合例题，用自己的语言说一说解决与平行线的判定有关问题的思路和要领.交流成长足迹有一块木板，身边只有直尺和量角器，我们怎样才能知道它上下边缘是否平行？还有其它解法吗？12方案1：40°40°901201501806030GREAT。PROTRACTOR00102050403060708090100110120130140150160170180102040507080100110130140160170901201501806030GREAT。PROTRACTOR0010205040306070809010011012013014015016017018010204050708010011013014016017040°901201501806030GREAT。PROTRACTOR00102050403060708090100110120130140150160170180102040507080100110130140160170901201501806030GREAT。PROTRACTOR001020504030607080901001101201301401501601701801020405070801001101301401601701240°方案2：140°40°901201501806030GREAT。PROTRACTOR00102050403060708