人工智能赋能地质教育改革与科研创新分析.docx

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人工智能赋能地质教育改革与科研创新分析

引言

人工智能能够促进地质学科与其他学科的跨界融合，通过数据挖掘和知识图谱技术，构建起一个综合性的知识体系。学生在学习地质学的过程中，可以同时接触到物理学、数学、计算机科学等相关学科的知识，这种跨学科的融合将提升学生的综合能力和创新思维能力。AI还能够帮助教师在教学设计上进行跨学科的内容整合，构建更加丰富的教学环境。

人工智能技术的引入，使得地质学科教育能够为每个学生提供个性化的学习资源。基于大数据分析和机器学习算法，智能化教学平台能够分析学生的学习习惯、理解能力和兴趣偏好，从而定制专属于其的学习路径。这