26.1.1反比例函数 课件(15张ppt)2025-2026学年人教版九年级数学下册.pptxVIP

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单元主题《反比例函数》单元主题《义务教育教科书·数学》九年级下学期26.1.1反比例函数

探究新知(一)

探究新知问题1“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”随着这句千古名句所描绘的盛景成为现实,菏泽的曹州牡丹园于4月1日正式开园,吸引了无数游客纷至沓来。现在牡丹园为了开发新品种观赏区,需要用围栏建造一个面积为50平方米的矩形花圃。(1)当宽为x米,长为y米时,则x与y之间满足什么关系?(2)变量y是x的函数吗?(3)围栏的长是如何随着宽长度的变化而变化的??①长和宽是两个变量;②对于给定的每一个宽x,都有唯一的长y与之对应。长与宽成反比例关系。

建构体系反比例关系变量之间的关系代数式与方程平面直角坐标系函数描点法画图类比与迁移能力一次函数反比例函数二次函数“数”与“形”抽象能力、推理能力、数据观念、几何直观、模型观念、应用意识、创新意识类比类比数形结合思想实际问题建模基础技巧与方法

探究新知问题2花匠将新品种种入围好的矩形花圃后,为了优化新品种培育成本,需要研究肥料投放方案。现总施肥量为300g·次/m2·月。那么相应的施肥频次q(次/月)是单位面积施肥量a(g/m2)的函数吗?问题3牡丹新品种开花之后,外地游客纷纷慕名而来。现有200名外地游客前来参观,园区规定,每组游客必须由1名导游全程陪同,现在设每组有n人,共需导游m人,那么m是关于n的函数吗???下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,写出函数关系式。

归纳总结???一次函数定义:?类比反比例函数定义:??小组讨论:上述几个函数有什么共同特点?类比一次函数的学习,请你尝试呈现一个一般形式来表示它们的共同特征吧。

辨析概念例1下列函数中,y是不是关于x的反比例函数?若是,请写出它的比例系数;若不是,请说明理由。??????√√×????正比例函数一次函数×√×

辨析概念根据以上例题,你发现反比例函数还有其他的等价形式吗????反比例函数的三种形式?

典例精析??

典例精析例3已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6。(1)写出y与x的函数关系式;(2)求当x=4时,y的值。?

典例精析例4y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:(1)写出这个反比例函数的表达式;(2)根据函数表达式完成上表;(3)你能尝试画出图象吗??-314-4-22?

举一反三?形状位置增减性k的值k0k0图象形状一条经过原点的直线位置直线经过一、三象限直线经过二、四象限增减性y随着x的增大而增大y随着x的增大而减小我们又该从哪些方面去探究反比例函数的性质?如何探究呢?在学案上写出你的思路。

归纳小结谈谈你的收获与感想?

作业必做题:导学案习题第1、2题;选做题:导学案习题第3、4题;拓展题:上网查阅有关反比例函数的资料,了解反比例函数在生活实际中的应用。

谢谢聆听

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