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小学五年级英语时态综合测评讲义.pptx

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    第一章综合测评概述与英语时态基础第二章一般现在时的深度测评第三章现在进行时的动态测评第四章一般过去时的时空转换测评第五章一般将来时的规划测评第六章现在完成时的状态测评

    01第一章综合测评概述与英语时态基础

    第1页引入：时态测评的重要性场景引入：真实课堂冲突数据支撑：期中考试分析测评目的：系统性评估五年级英语课上，教师发现学生小明经常混淆时态导致错误时态错误占比35%，主要集中在一般现在时和现在进行时的区分全面检测五种基本时态的掌握程度，提出针对性改进方案

    第2页分析：英语时态的核心概念一般现在时用于描述习惯性动作、事实和规律现在进行时用于描述实时动作和临时状态一般过去时用于描

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