（苏科版）八年级物理上册同步精品课件5.2-5.3 速度 直线运动.pptxVIP

;过山车沿曲线运动;一、比较运动快慢的两种方法;（1）在路程相同的情况下，比较所用时间的长短；(用时短的就快)

（2）在时间相同的情况下，比较路程的大小。(路程大的就快);在利用上述方法比较物体运动的快慢时，我们用到了控制变量法，即：让时间和路程中的其中一个量相同时，研究物体运动快慢与另一个量的关系进而得到时间一定时，路程越长运动越快；路程一定时，时间越短运动越快的结论。;速度;3．速度单位：;1.人步行的速度约为1.1m/s，表示的物理意义是______________________________，合__________km/h。;[小资料];新知探究;;议一议：

我们是怎样比较纸锥运动的快慢？;;实验次数;按照运动路线的曲直，机械运动可分为直线运动和曲线运动。;;匀速直线运动;匀速直线运动的s-t和v-t图像

（1）s-t图像：一条过原点的直线，

s与t成正比，即的值不变。在同一坐标

图中，斜率越大，速度越大（即v甲＞v乙）。;1.变速直线运动

物体做直线运动，速度大小改变（在相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。

2.平均速度

(1)为了粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动的快慢程度，我们引入了平均速度这一概念，平均速度等于物体运动的路程除以通过这段路程所用的时间。;(2)平均速度的计算式:

s表示通过的路程。t表示通过这段路程所用的时间。v表示物体在这段时间内或通过这段路程的平均速度。;1.某物体做匀速直线运动，关于速度、路程和时间的关系，下列说法中不正确的是（）

A．由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比

B．由公式可知，物体运动的速度v越大，所用的时间t越小

C．由公式s=vt可知，路程由速度与时间的乘积决定，在相等的

时间内路程不一定相同

D．物体通过任何相等的路程，所用时间都相同;2.小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？;前50m平均速度：;研究气泡的运动规律;实验思考1：

如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间？

;从O开始的路程s/cm;实验思考2：

如果气泡运动太快，时间不易???量，该如何改进？;从O开始的路程s/cm;;从图像可以看出,气泡在上升一段路程后,相等的时间内通过的路程_________(近似相等/不相等),运动的路程和时间近似成＿＿(正/反)比,运动的速度可以看成是＿＿＿(改变/不变)的.;实验思考3：

为什么不从玻璃管的底端开始做标记？;1、物理学中把这种速度不变的直线运动叫做匀速直线运动.

2、特点：

a.速度不变.

b.做匀速直线运动的物体,在相同路程内所用的时间是相等的.

c.做匀速直线运动的物体,在相等时间内通过的路程是相等的.;1.一个做匀速直线运动的物体在1min内通过了300m的路程，它运动的速度是_____m/s，这个物体在前10s内的速度是_____m/s．;2.下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（）;3.双休日自驾车外出郊游．在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示．该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则汽车在这段路程中行驶的速度为_________，行驶的路程为__________，行驶的

这段时间为__________。;4.课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像，则下列说法正确的是（）

A．前2s内，小刚跑得较快

B．两人都做变速运动

C．两人都做匀速直线运动

D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度;5.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km，羚羊的速度是多少？一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m，老虎的速度是多少？老虎以这样的速度能否追上羚羊？;解：前50m平均速度

后50m平均速度

百米全程的平均速度