2025多情境创设，强化交际体验——以修订版统编语文教材一年级下册“请你帮个忙”为例谈口语交际教学.docx

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2025-12-03 发布于广东
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2025多情境创设，强化交际体验——以修订版统编语文教材一年级下册“请你帮个忙”为例谈口语交际教学

背景与目标：构建真实语境，推动口语交际能力发展

随着基础教育课程改革的不断深化，语文核心素养的培养已成为小学语文教学的核心导向。在这一背景下，口语交际作为语文素养的重要组成部分，其教学地位日益凸显。特别是在低年级阶段，学生正处于语言发展的关键期，口语表达能力的形成不仅影响其书面语言的学习，更直接关系到人际交往能力、思维品质以及社会适应能力的发展。近年来，统编语文教材在内容编排上愈发注重情境性与实践性，尤其在一年级下册中，“请你帮个忙”这一口语交际专题的设置，正是