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2025年
三年级下册Unit2Cleanourclassroom
第3课时Wrap-uptime作业设计
基础篇
基础篇
【形式】 词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
选择正确的词填空。
A.LetB.keepC.sweep
A.LetB.keepC.sweep D.Is E.please
SuHai,openthedoor,_________.
Weshould_______ourclassroomclean.
Ican________thefloor.It’sdirty.
_______yourdeskdirty?
_______uscleantheblackboard.
连词成句。
classroom,is,our,big,new,and(.)
______________________________________
lets,the,books,YangLing,away,put(,.)
______________________________________
desk,that,dirty,is(.)
______________________________________
window,the,please,close(,.)
______________________________________
us,keep,clean,let,it(.)
______________________________________
提升篇
提升篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
单项选择。
()1.--Let_______cleanthehouse.--OK,dad.
A.I B.me C.we
()2._______awayyourbooks,please.
A.Put B.put C.Make
()3.Myfathercancleanthewindow.ButI______.It’stoohigh(高).
A.isn’t B.can’t C.doesn’t
()4.--Isthedeskclean? --_______It’sdirty.
A.Yes B.No. C.OK.
()5.--Icansweepthefloor. --______.
A.Youarewelcome. B.Sorry. C.Metoo.
排序,合成一段完整的对话。第一句已给出。
Allright.
B.Sorry,Mum.
C.Pleaseputyourtoysaway.
D.Yourroomistoodirty,Bobby.
E.Icancleanthedeskandchairforyou.
F.Thanyou,Mum.Youaresogreat.
___D____________________________________________
从方框中选择合适的选项补全对话,将其字母编号填在横线上。
SuHai:Goodmorning,YangLing.
A.Goodmorning.
A.Goodmorning.
B.Weshouldkeepitclean.
C.Ourclassroomisdirty.
D.Youareright.
E.Icancleantheblackboard.
SuHai:2._______Let’scleanittogether.
YangLing:Goodidea.
SuHai:3._______
YangLing:Icansweepthefloor.
SuHai:It’scleannow.
YangLing:4._________
Su
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