四岁幼儿冲突引导案例:情感连接化解咬人.pdf

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教室里的正面管教故事

——懂孩子才会爱孩子

某幼儿早教品牌机构MARK老师

案例背景:L四岁,家里还有一个二岁半的弟弟。母亲医院工作,父亲公司管

理者。L和弟弟平时都是照看,没有社交规则和概念。

一日课间吃饼干,老师临时去取东西。L和W在里发生。阿

姨和其他老师均未看到事情。只看见

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