人教数学九下28.1.1章前引言及正弦[周老师]【市一等奖】优质课.pptVIP

九年级数学(下册)第二十八章

§28.1锐角三角函数（1）执教者：37中周国勋直角三角形各边之间的关系: ACBcab∠A+∠B=90°互余勾股定理锐角间的关系:2330°的对边是斜边的一半4猜想：在直角三角形中，当锐角∠A取一个确定的度数时，它的对边与斜边的比值是否也是一个固定值？30°规律：在直角三角形中，当锐角∠A的度数一定时，无论这个直角三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比都是一个固定值.猜想：在直角三角形中，当锐角∠A取一个确定的度数时，它的对边与斜边的比值是否也是一个固定值？活动：每小组根据要求用几何画板作图，测量及计算：第一、二、三、四、五、六小组分别对应作出一个含有23°，37°，45°，50°，60°，75°的直角三角形,测量出所画角度的对边与斜边的长度,并求出它们的比值.ACB探究：在中，，那么相等吗？请写出证明过程。结论：在直角三角形中，当锐角∠A的度数一定时，无论这个直角三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比都是一个固定值.∵∴Rt△ABC∽Rt△ADEDEF证明：如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，我们把锐角A的对边与斜边的比值叫做∠A的正弦，记住sinA即例如，当∠A＝30°时，我们有对边ABCcab斜边在图中∠A的对边记作a∠B的对边记作b∠C的对边记作c正弦例1如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，求sinA和sinB的值．解：（1）在Rt△ABC中，因此ABC34求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比；求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比例题示范根据下图，求sinA和sinB的值．ABC35练习求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比；求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比解：（1）在Rt△ABC中，因此随堂练习1．如图，在直角△ABC中，∠C＝90o，若AB＝5，AC＝4，则A．B．C．D．＝（）2．如图，已知点P的坐标是，则等于（）A．B．C．3、将Rt△ABC的各边都扩大4倍，则锐角A的正弦值（）A.不变B.扩大4倍C.原来的0.25D.不能确定ADA例、在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则的值为（）A．B．C．D．B4、△ABC中，AB＝AC＝3，BC＝2，则sinB＝。5、如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB，D为垂足，若AC=4,BC=3，则sin∠ACD的值为()。A．B．C．D．C6、在Rt△ABC中，∠C＝90°，若AB＝2AC，则=（）A．B．C．D．BACB7、如图，直角三角形ABC的面积为24cm2，直角边AB为6cm，∠A是锐角，则＝；8．如图所示，四边形ABCD中，∠B＝90°，AB＝2，CD＝8，AC⊥CD，若则9.如图，△ABC中，D为AC边上一点，DE⊥BC于E，若AD=2DC，AB=4DE，则sinB的值为()A．B．C．D．D10、在△ABC中，∠C=90°，BC=2，=则边AC的长是()A．B．C．D．11、在△ABC中，∠C＝90°，sinA=，则BC:AC:AB＝（）A．1：2：3B．1：：3C．2：：3D．2：：DCABC12．如图，一架梯子斜靠在墙上，若梯子底端到墙的距离AC=3米，sin∠ABC=，则梯子长AB=米。413.⊙O的半径为R，若圆心角∠AOB＝a，则弦AB的长为()A．