初中物理实验教学与信息技术的融合课题报告教学研究课题报告.docx

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初中物理实验教学与信息技术的融合课题报告教学研究课题报告

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初中物理实验教学与信息技术的融合课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在教育数字化转型的浪潮下，初中物理实验教学正面临着前所未有的机遇与挑战。《义务教育物理课程标准（2022年版）》明确指出，要“发挥信息技术在实验教学中的支撑作用，提升学生的科学探究能力和创新意识”，这为物理实验教学

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