下半年上海海事大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docxVIP

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下半年上海海事大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育心理学中,教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪一项?()

A.情绪衰竭

B.退缩行为

C.人际关系疏远

D.教学技能退化

2.根据《中华人民共和国教育法》,我国的教育事业应当坚持以什么为根本任务?()

A.传授知识

B.培养能力

C.德育为先,能力为重,全面发展

D.重视智育,全面发展

3.在班级管理中,以下哪一项不属于班级常规管理的内容?()

A.班级纪律管理

B.班级教学管理

C.班级活动管理

D.班级心理辅导

4.根据我国《义务教育法》,义务教育阶段的学校不得开除哪类学生?()

A.学习成绩差的学生

B.行为不规范的学生

C.留级的学生

D.任何学生

5.教师职业道德规范中,要求教师做到“关爱学生”,以下哪项不属于关爱学生的表现?()

A.尊重学生人格

B.关注学生成长

C.对待学生严格

D.热爱教育事业

6.在课程实施过程中,以下哪一项不属于课程评价的主要环节?()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.案例分析

7.在教学方法中,以下哪一项不属于启发式教学的特点?()

A.注重学生主体地位

B.强调学生自主学习

C.重视教师的主导作用

D.运用多种教学手段

8.在教师的专业发展中,以下哪一项不属于教师专业发展的内容?()

A.教育理念的发展

B.教学能力的发展

C.科研能力的发展

D.生理能力的发展

9.根据我国《教师法》,教师应当遵守哪些基本职业道德规范?()

A.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习

B.爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,团结协作,勇于创新

C.敬业爱岗,关爱学生,教书育人,为人师表,严谨治学,团结协作

D.敬业爱岗,关爱学生,教书育人,为人师表,严谨治学,终身学习

10.在班级管理中,以下哪一项不属于班级文化建设的途径?()

A.班级规章制度建设

B.班级环境布置

C.班级活动开展

D.学生个体发展

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于新课程改革的基本理念?()

A.学生为本

B.以教师为中心

C.教育公平

D.终身学习

12.在课堂教学评价中,以下哪些属于教师教学评价的内容?()

A.教学内容的选择

B.教学方法的运用

C.学生学习效果的评估

D.教师的情感投入

13.以下哪些属于班级管理的原则?()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.系统性原则

D.整体性原则

14.以下哪些属于教师专业发展的途径?()

A.继续教育

B.在职培训

C.教育实践

D.学术研究

15.以下哪些属于教育法律法规的范畴?()

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定,我国的教育事业必须坚持实施素质教育,素质教育的根本宗旨是提高国民素质。

17.教师职业道德规范中,要求教师做到“为人师表”,其中“师表”指的是教师的行为规范和道德品质对学生的示范作用。

18.班级管理中,班级文化建设是班级管理的重要组成部分,其核心是班级精神的培育。

19.在课堂教学评价中,形成性评价是在教学过程中进行的,其目的是及时调整教学策略,提高教学效果。

20.教师的专业发展是一个持续的过程,包括专业知识的增长、专业能力的提升和专业态度的转变。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学认为,学生的心理发展具有不均衡性,因此在教育过程中应该遵循学生的心理发展顺序。()

A.正确B.错误

22.班级管理中,班主任应该将班级规章制度作为唯一的管理手段。()

A.正确B.错误

23.教师在进行教学设计时,应该以学生的兴趣和需求为中心。()

A.正确B.错误

24.在课程评价中,总结性评价是在教学活动结束后进行的,主要目的是对教学成果进行总结。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学反思时,应该只关注自己的教学行为,而不需要考虑学生的反馈。()

A.正确B.错误

五、简单题

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