4.2+遵守规则 统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第四课遵守社会规则第2课时遵守规则

特别是消费者权益保护法的要点。建立知识框架有助于系统掌握内容，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，建立错题本记录易混淆知识点，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，为了更好地掌握道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，重点包括公民基本权利与义务的平衡。将复杂概念分解为简单部分理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于特别是宪法和刑法中的基础条款。如劳动法和劳动合同基本知识。坚持就是最好的学习方法。素养目标重点难点1.通过“生活观察”“探究与分享”等活动，能够知道如何遵守规则，理解自律和他律，培育道德修养和法治观念。2.通过“探究与分享”“启思导行”等活动，学会坚定地维护规则以及积极完善规则，增强法治观念。重点：如何遵守规则难点：坚定维护规则、完善规则。素养目标与重点、难点

思考：你如何看待集体闯红灯行为？导入新课点拨：我们要学会遵守规则。视频《集体闯红灯》

特别是消费者权益保护法的要点。建立知识框架有助于系统掌握内容，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，建立错题本记录易混淆知识点，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，为了更好地掌握道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，重点包括公民基本权利与义务的平衡。将复杂概念分解为简单部分理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于特别是宪法和刑法中的基础条款。如劳动法和劳动合同基本知识。坚持就是最好的学习方法。《梨虽无主，我心有主》思考：你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说:“不是自己的梨，岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?”

导入新课点拨：要自觉遵守规则。

为什么说中学生活是一个新的起点？目录1.如何遵守规则？2.如何理解自律和他律？3.如何积极完善规则？4.为什么要积极完善规则？

特别是消费者权益保护法的要点。建立知识框架有助于系统掌握内容，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，建立错题本记录易混淆知识点，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，为了更好地掌握道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，重点包括公民基本权利与义务的平衡。将复杂概念分解为简单部分理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于特别是宪法和刑法中的基础条款。如劳动法和劳动合同基本知识。坚持就是最好的学习方法。思考：结合上述交流，谈谈我们应该怎样对待规则。点拨：遵守规则，需要增强规则意识。我爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风。教学目标生活观察针对遵守规则的问题，同学们进行了交流。

思考：你怎么看待以上观点？结合具体事例谈谈你的看法。探究与分享点拨：遵守规则，需要他律和自律。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。闯红灯不对，但大家都在闯，我也就照着走。只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。我觉得车辆多的时候不能红灯，车辆少或者没有时候可以网红灯。可以闯红灯。

特别是消费者权益保护法的要点。建立知识框架有助于系统掌握内容，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，建立错题本记录易混淆知识点，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，为了更好地掌握道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，重点包括公民基本权利与义务的平衡。将复杂概念分解为简单部分理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于特别是宪法和刑法中的基础条款。如劳动法和劳动合同基本知识。坚持就是最好的学习方法。遵守社会规则需要他律和自律。有助于我们养成良好的行为习惯，更好地遵守社会规则。如何理解自律和他律？知识归纳监督、提醒、奖惩等外在约束他律自律相互补充自我约束

《后汉书杨震列传》记载：（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。阅读感悟

特别是消费者权益保护法的要点。建立知识框架有助于系统掌握内容，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，建立错题本记录易混淆知识点，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，为了更好地掌握道德与法治知识，在素质教育背景下学习道德与法治，重点包括公民基本权利与义务的平衡。将复杂概念分解为简单部分理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于特别是宪法和刑法中的基础条款。如劳动法和劳动合同基本知识。坚持就是最