小学道德与法治部编版四年级上册全册教案（2022年秋季）.docx

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小学道德与法治部编版四年级上册全册教案（2025年秋季）

前言

在2025年秋季学期的教学实践中，我们严格依据教育部最新颁布的《义务教育道德与法治课程标准（2025年版）》，结合部编版教材的编写理念与四年级学生的身心发展特点，系统设计了本册教案。四年级学生年龄普遍在9至10岁之间，正处于道德认知发展的关键阶段，他们对家庭、学校和社会的理解逐渐从感性向理性过渡，但依然依赖具体情境和生活经验进行学习。因此，本教案特别注重将抽象的道德规范与法治常识融入学生熟悉的日常场景中，避免空洞说教，力求通过真实可感的活动设计，帮助学生在体验中建构价值观念。

编写过程中，我们深入