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初中版:校园植物病虫害防治科普讲座的互动性与吸引力提升策略论文
摘要:本文针对当前初中校园植物病虫害防治科普讲座存在的互动性不足和吸引力缺失问题,提出一系列提升策略。通过分析现状,结合实际案例,探讨如何使科普讲座更具互动性和吸引力,以提高初中生对植物病虫害防治的认识和兴趣。
关键词:初中;校园植物;病虫害防治;科普讲座;互动性;吸引力
一、引言与背景
(一)1.初中校园植物病虫害防治的重要性
在我国,初中校园绿化工作得到了广泛关注。然而,随着校园绿化面积的扩大,植物病虫害问题日益凸显。病虫害不仅影响植物的生长,还会降低校园环境质量,甚至威胁学生的身体健康。因此,加强初中校园植物病虫害防治工作具
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