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初中生语文古诗文教学与文学素养提升研究论文

摘要：本文针对当前初中生语文古诗文教学中存在的问题，探讨如何在教学过程中提升学生的文学素养。通过分析古诗文教学的现状及重要性，提出相应的教学策略，为初中语文古诗文教学提供有益参考。

关键词：初中生；语文；古诗文教学；文学素养；提升

一、背景分析

（一）古诗文教学现状

1.教学方法单一

在当前的初中语文古诗文教学中，部分教师仍然采用传统的“注入式”教学方法，注重知识的传授，而忽视了对学生文学素养的培养。这种教学方法使得学生在学习过程中，难以真正领悟到古诗文的美妙与价值。

2.学生兴趣缺失

由于古诗文的时代背景、语言特点与学生现代生活之间存在一定的距