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基于小学语文文学鉴赏能力培养的阅读策略与教学方法研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中文学鉴赏能力的培养，分析阅读策略与教学方法的实际运用，以提高学生的文学素养和审美能力。本文从两个维度出发，分别阐述小学语文文学鉴赏能力培养的重要性以及当前教育背景下存在的问题，并提出相应的解决策略。

关键词：小学语文，文学鉴赏，阅读策略，教学方法

一、引言

（一）小学语文文学鉴赏能力培养的重要性

1.提升学生的审美素养

文学鉴赏能力是学生审美素养的重要组成部分。在小学语文教学中，培养学生的文学鉴赏能力，有助于他们更好地理解作品，感受美的存在，从而提升自身的审美素养。文学作品中所蕴含的丰富情感、深刻内涵和