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初中生交通安全教育中交通标识认知与遵守情况调查论文
**摘要**：本文旨在探讨初中生在交通安全教育中对交通标识的认知与遵守情况。通过对某市几所中学的实地调查和数据分析，揭示当前初中生在交通标识认知方面的现状及其遵守行为的特征，并提出相应的教育改进建议。研究发现，初中生对交通标识的认知存在不足，遵守情况亦不尽如人意，亟需加强交通安全教育的针对性和实效性。
**关键词**：初中生；交通安全教育；交通标识；认知；遵守
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**一、引言**
交通安全教育是保障青少年健康成长的重要环节，而交通标识的认知与遵守则是衡量教育成效的关键指标。初中生正处于身心发展的关键时期，他们的交通安全意识和行为习惯直接
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