2025年超星尔雅学习通《音乐鉴赏与赏析》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《音乐鉴赏与赏析》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.音乐的三大要素不包括以下哪一项?()

A.节奏

B.音色

C.和声

D.调式

答案:D

解析:音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声,调式是旋律构成的一种方式,不是独立的要素。节奏是音乐的时间组织形式,音色是声音的特色,和声是多个音符同时发声的组合。

2.以下哪位作曲家是古典主义音乐的代表人物?()

A.巴赫

B.莫扎特

C.贝多芬

D.柴可夫斯基

答案:B

解析:莫扎特是古典主义音乐的杰出代表,他的音乐风格典雅、优美,代表作有《费加罗的婚礼》《魔笛》等。巴赫是巴洛克时期的代表,贝多芬是浪漫主义时期的代表,柴可夫斯基也是浪漫主义时期的代表。

3.中国古代的五声音阶是指?()

A.宫、商、角、徵、羽

B.宫、商、角、徵、变宫

C.宫、商、角、变徵、羽

D.宫、商、角、徵、变宫、变徵

答案:A

解析:中国古代的五声音阶由宫、商、角、徵、羽五个音构成,这是中国传统音乐的基础。

4.以下哪部作品不属于交响乐?()

A.《命运交响曲》

B.《田园交响曲》

C.《蓝色多瑙河》

D.《新世界交响曲》

答案:C

解析:《蓝色多瑙河》是约翰·施特劳斯的作品,属于圆舞曲,而不是交响乐。其他三部都是著名的交响乐作品。

5.音乐中的“速度”是指?()

A.音高快慢

B.音量大小

C.播放时间长短

D.演奏快慢

答案:D

解析:音乐中的“速度”是指乐曲进行的快慢,用术语如“快板”“慢板”等来表示。音高快慢是指音的频率,音量大小是指响度,播放时间长短是指乐曲的长度。

6.以下哪种乐器属于西洋管弦乐队中的弦乐组?()

A.长笛

B.单簧管

C.小提琴

D.圆号

答案:C

解析:小提琴是弦乐组乐器,其他选项长笛和单簧管属于木管组,圆号属于铜管组。

7.中国传统乐器古筝通常有几根弦?()

A.20根

B.25根

C.21根

D.22根

答案:C

解析:古筝是中国传统乐器,通常有21根弦,音色优美,表现力丰富。

8.音乐欣赏的基本步骤不包括?()

A.了解作品背景

B.分析音乐要素

C.感受音乐情感

D.评判作品优劣

答案:D

解析:音乐欣赏的基本步骤包括了解作品背景、分析音乐要素、感受音乐情感,评判作品优劣不是欣赏的基本步骤。

9.以下哪位歌手以演唱民歌著称?()

A.邓丽君

B.王菲

C.阿宝

D.周杰伦

答案:C

解析:阿宝以演唱民歌著称,他的歌声纯朴自然,深受喜爱。邓丽君是流行音乐歌手,王菲是另类音乐歌手,周杰伦是流行音乐创作歌手。

10.音乐中的“力度”是指?()

A.音高快慢

B.音量大小

C.演奏技巧

D.速度

答案:B

解析:音乐中的“力度”是指音量的大小,用术语如“强”“弱”等来表示。音高快慢是指速度,演奏技巧是指演奏方法,速度是指乐曲进行的快慢。

11.中国传统音乐中,下列哪种形式通常由多人边唱边舞表演?()

A.京剧

B.昆曲

C.东北秧歌

D.豫剧

答案:C

解析:东北秧歌是一种广泛流传于中国东北地区的传统舞蹈形式,通常由多人边唱边舞,场面热闹,富有地方特色。京剧、昆曲、豫剧都属于戏曲类别,以唱、念、做、打为主要表演手段,虽然也有舞蹈成分,但“边唱边舞”不是其主要表演特征。

12.音乐的“曲式”是指?()

A.音乐的风格特点

B.乐曲的结构形式

C.音乐的调式运用

D.音乐的节奏型

答案:B

解析:音乐的“曲式”是指乐曲的结构形式,即乐曲各个部分的组织和安排方式,如一部曲式、二部曲式、三部曲式、奏鸣曲式、回旋曲式等。

13.下列哪位作曲家以创作《蓝色狂想曲》而闻名?()

A.肖邦

B.拉赫玛尼诺夫

C.格里格

D.德彪西

答案:B

解析:《蓝色狂想曲》是美国作曲家乔治·格什温的代表作,属于钢琴独奏曲,旋律优美,深受广大听众喜爱。肖邦、格里格、德彪西都以创作钢琴作品著称,但《蓝色狂想曲》并非他们所作。

14.乐器音色的好坏,主要取决于?()

A.乐器的大小

B.乐器材质

C.演奏者的技术水平

D.乐器的价格

答案:B

解析:乐器音色的好坏主要取决于乐器的材质、结构、制作工艺等因素。不同的材质会发出不同的声音特质。演奏者的技术水平会影响音色的表达,但不是决定音色好坏的主要因素。乐器的价格也不能直接决定音色的好坏。

15.音乐欣赏中,理解作品的时代背景有助于?()

A.提高音乐理论水平

B.更深入地理解作品内涵

C.判断作品的艺术价值

D.学习演奏技巧

答案:B

解析:了解音乐作品的时代背景可以帮助欣赏者理解作曲家创作时

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