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高中语文批判性阅读教学与跨学科学习的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性阅读教学与跨学科学习的有效融合，通过实践研究，分析其在提高学生批判性思维能力、拓展学科视野方面的积极作用。文章首先阐述批判性阅读教学与跨学科学习的概念，然后结合实际教学案例，探讨两者融合的实践策略，最后对实践效果进行评估与总结。

关键词：高中语文；批判性阅读；跨学科学习；实践研究

一、引言

（一）1.批判性阅读教学的重要性

在高中语文教学中，批判性阅读作为一种培养学生独立思考、分析问题和解决问题能力的方法，日益受到广泛关注。批判性阅读要求学生在阅读过程中，不仅要理解文本表面的意义，还要深入挖掘文本背后的思想内涵