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2025基于图谱分析法研制、修订中高职一体化专业人才培养方案的实践研究
一、问题提出:职业教育改革背景下中高职一体化人才培养的现实挑战
近年来,随着我国产业结构持续升级和数字化转型进程加快,社会对高素质技术技能人才的需求日益迫切。中等职业教育与高等职业教育作为现代职业教育体系的重要组成部分,其衔接贯通问题直接关系到人才培养质量与教育公平。尽管“中高职一体化”已在全国范围内广泛推行,但在实际运行过程中,仍暴露出诸多深层次矛盾。
首先,专业设置与产业需求之间存在结构性错位。部分中职院校在专业布局上延续传统路径依赖,未能及时响应区域经济发展的新动向,导致毕业生就业适
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