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小学科学教育中工程思维培养的跨学科项目设计与实施论文
**摘要**:本文旨在探讨小学科学教育中工程思维培养的跨学科项目设计与实施。通过分析当前小学科学教育中存在的问题,提出跨学科项目设计的重要性及其在工程思维培养中的应用。本文将从问题的提出、项目设计原则、实施策略及案例分析等方面进行详细阐述,力求为小学科学教育提供一种新的教学思路和方法。
**关键词**:小学科学教育、工程思维、跨学科项目、设计与实施
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**一、问题的提出**
在当今教育改革的浪潮中,小学科学教育的重要性日益凸显。然而,传统的教学模式在培养学生的工程思维方面存在诸多不足。本文将从两个方面提出问题,并逐一剖析其背后的深层次
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