26年高考数学绝密提分专题62等差数列及其前n项和（举一反三讲义）（全国通用）（含解析）.docxVIP

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专题6.2等差数列及其前n项和（举一反三讲义）

【全国通用】

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【题型1等差数列的基本量计算】 3

【题型2等差数列的判定与证明】 4

【题型3等差数列的性质及应用】 5

【题型4等差数列的通项公式】 5

【题型5等差数列前n项和的性质】 6

【题型6等差数列的前n项和的最值】 6

【题型7等差数列的简单应用】 7

【题型8等差数列的奇偶项讨论问题】 7

【题型9含绝对值的等差数列问题】 9

【题型10等差数列中的恒成立问题】 9

【题型11与等差数列有关的新定义、新情景问题】 10

1、等差数列及其前n项和

考点要求

真题统计

考情分析

(1)理解等差数列的概念和通项公式的意义

(2)探索并掌握等差数列的前n项和公式，理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系

(3)能在具体问题情境中，发现数列的等差关系，并解决相应的问题

(4)体会等差数列与一元函数的关系

2023年新高考I卷：第7题，5分

2023年新高考Ⅱ卷：第18题，12分

2024年新高考I卷：第19题，17分

2024年新高考Ⅱ卷：第12题，5分

2025年全国一卷：第16题，15分

2025年全国二卷：第7题，5分

2025年北京卷：第5题，4分

2025年天津卷：第19题，15分

2025年上海卷：第3题，4分

等差数列是高考的重点、热点内容，属于高考的常考内容之一.从近几年的高考情况来看，等差数列的基本量计算和基本性质、等差数列的中项性质、判定是高考考查的热点，主要以选择题、填空题的形式考查，难度较易；等差数列的证明、求和及综合应用是高考考查的重点，一般出现在解答题中，难度中等.

近年高考压轴题中也会出现数列的新定义、新情景题，难度较大，需要灵活求解.

知识点1等差数列的概念

1．等差数列的概念

一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，常用字母d表示.

2．等差中项

由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列，这时A叫做a与b的等差中项，则有2A=a+b.反之，若2A=a+b，则a,A,b三个数成等差数列.

3．等差数列的通项公式

等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d，其中a1为首项，d为公差.

4．等差数列的单调性

由等差数列的通项公式和一次函数的关系可知等差数列的单调性受公差d影响.

①当d0时，数列为递增数列，如图①所示；

②当d0时，数列为递减数列，如图②所示；

③当d=0时，数列为常数列，如图③所示.

因此，无论公差为何值，等差数列都不会是摆动数列.

5．等差数列的性质

设{an}为等差数列，公差为d，则

(1)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*)，则am+an=ap+aq.

(2)数列{λan+b}(λ,b是常数)是公差为λd的等差数列.

(3)若{bn}是公差为d的等差数列，{an}与{bn}的项数一致，则数列(为常数)是公差为λ1d+λ2d的等差数列.

(4)下标成等差数列且公差为m的项(k,m∈N*)组成公差为md的等差数列.

(5)在等差数列{an}中，若an=m，am=n，m≠n，则有am+n=0.

知识点2等差数列的基本运算的解题策略

1．等差数列的基本运算的两大求解思路：

(1)等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1，an，d，n，Sn，知其中三个就能求另外两个，体现了用方程的思想来解决问题.

(2)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用，而a1和d是等差数列的两个基本量，用它们表示已知和未知是常用方法.

知识点3等差数列的判定的方法与结论

1．证明数列是等差数列的主要方法：

(1)定义法：对于n≥2的任意自然数，验证an-an-1为同一常数.即作差法，将关于an-1的an代入an-an-1，在化简得到定值.

(2)等差中项法：验证2an-1=an+an-2（n≥3，n∈N*）都成立.

2．判定一个数列是等差数列还常用到的结论：

(1)通项公式：an=pn+q（p,q为常数）是等差数列.

(2)前n项和公式：Sn=An2+Bn（A,B为常数）是等差数列.

问题的最终判定还是利用定义.

知识点4等差数列及其前n项和的性质及应用

1．项的性质：

在等差数列an中，若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*)，则am+an=ap+aq.

2．和的性质：

在等差数列an中，Sn为其前n项和，则

(1)S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1)；

(2)S2n-1=(2n-1)an；

(3)依