2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【模拟题】.docxVIP

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【模拟题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学中，学生心理发展的基本特征不包括以下哪项？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.社会性发展

2.在学习过程中，以下哪种学习策略最有利于提高学习效率？()

A.机械记忆

B.理解记忆

C.意义记忆

D.机械重复

3.教师在课堂上提问时，以下哪种提问方式最有利于激发学生的思考？()

A.质问式提问

B.选择式提问

C.指示式提问

D.开放式提问

4.以下哪种学习动机理论认为学习动机来源于内在的兴趣和好奇心？()

A.需要层次理论

B.成就动机理论

C.自我效能感理论

D.成就目标理论

5.教师在布置作业时，以下哪种做法最有利于提高作业的完成质量？()

A.作业量多，难度大

B.作业量适中，难度适中

C.作业量少，难度低

D.作业量少，难度高

6.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.顺从心理

B.从众心理

C.知觉偏差

D.认知失调

7.教师在评价学生时，以下哪种评价方式最有利于促进学生的全面发展？()

A.绝对评价

B.相对评价

C.形成性评价

D.总结性评价

8.以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

9.以下哪种心理现象属于动机的激发？()

A.动机冲突

B.动机降低

C.动机维持

D.动机激发

10.教师在课堂管理中，以下哪种做法最有利于营造良好的课堂氛围？()

A.严格要求，严格管理

B.和蔼可亲，宽松管理

C.适当引导，鼓励参与

D.惩罚为主，奖励为辅

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，影响学生学习的因素包括哪些？()

A.学生的认知发展水平

B.学生的情感状态

C.教师的教学方法

D.家庭环境

E.学校的教育资源

12.以下哪些属于学习动机的内在因素？()

A.个体需要

B.个体兴趣

C.个体价值观

D.个体期望

E.个体认知

13.在课堂管理中，教师可以采取哪些策略来提高学生的参与度？()

A.明确课堂规则

B.鼓励学生提问

C.使用多样化的教学方法

D.建立积极的师生关系

E.适时给予反馈

14.以下哪些是教师进行心理辅导时需要遵循的原则？()

A.尊重学生

B.确保保密

C.坚持发展性原则

D.遵循教育性原则

E.重视个体差异

15.在教育教学中，以下哪些方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.提问法

B.案例分析法

C.讨论法

D.角色扮演法

E.体验式学习

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究目的是为了揭示教育过程中的哪些规律？

17.学习动机的三个基本成分分别是：

18.根据奥苏贝尔的学习分类，学习可以分为接受学习和发现学习，这两种学习的共同点是：

19.在教学过程中，教师常用的反馈方式包括：

20.教师进行课堂管理时，应该遵循的原则包括：

四、判断题(共5题)

21.学习迁移是指将一种学习情境中学到的知识应用到另一种学习情境中。()

A.正确B.错误

22.强化理论认为，任何行为只要跟随着强化刺激，就会增强该行为的发生概率。()

A.正确B.错误

23.教师的教学风格对学生的学习态度没有影响。()

A.正确B.错误

24.自我效能感是指个体对自己能否完成某项任务的信心。()

A.正确B.错误

25.认知失调理论认为，人们会通过改变行为或认知来减少内心的不协调。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学在教育实践中的应用价值。

27.如何提高学生的学习动机？

28.简述课堂管理的步骤。

29.如何进行有效的心理辅导？

30.请分析学生在学习过程中可能出现的心理障碍及其应对策略。

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【模拟题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】生理发展、认知发展、情感发展和社会性发展是学生心理发展的四个基本特征，而生理发展属于生物学范畴，不属于心理学范畴。

2.【答案】B

【解析】理解记忆是指通过