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实验室里的“小乌龙”小品剧本润色版本
一、人物设定
陈教授:男,50岁左右,市生物研究所资深研究员,性格严谨但偶尔幽默,有点“强迫症”,对实验步骤要求极高
小林:女,23岁左右,陈教授的助手,刚入职半年,热情积极但有点马虎,经常记混实验试剂标签
二、场景与道具
场景:市生物研究所普通实验室(背景贴着“实验安全第一”的标语,摆放着白色实验台,台面上有台灯、洗眼器)
道具:实验台1张、带刻度的烧杯3个(分别贴“A液”“B液”“待加试剂”标签)、培养皿2个(里面有刚培育3天的绿色幼苗)、黑色水笔2支、实验记录本2本、镊子1把、透明试剂瓶2个(一个贴“抗虫诱导剂”,一个贴“仓鼠信息素”,外观相似)、不锈钢保温杯1个、小型仓鼠笼1个(里面有1只灰白相间的仓鼠,笼门半开)、一次性手套1盒
三、剧本正文
第一幕:实验前的“叮嘱”
(灯光亮,实验台台灯开着,陈教授穿着白大褂,戴着老花镜,正蹲在实验台旁整理试剂瓶,时不时用抹布擦一下台面的水渍。小林背着双肩包,手里攥着实验记录本,小跑着上台,白大褂的扣子扣错了一颗)
小林:(喘着气,把记录本往实验台一角一放)陈教授!我来啦!今天的抗虫植物培育实验,我昨天特意把步骤抄在本子上,还标了重点呢!
陈教授:(慢悠悠直起身,扶了扶老花镜,目光落在小林扣错的扣子上)先把你的白大褂整理好——做实验和做人一样,细节不能错。昨天让你认的两种试剂,记清楚标签了吗?一个是“抗虫诱导剂”,淡蓝色标签;一个是“仓鼠信息素”,淡黄色标签,别拿混了。
小林:(赶紧低头扣扣子,手忙脚乱半天,终于扣对)放心吧陈教授!我昨天对着试剂瓶念了五遍!淡蓝是“抗虫的”,淡黄是“仓鼠的”,绝对不会错!而且我特意把“仓鼠信息素”往试剂架最里面放了,省得不小心碰到。
陈教授:(点点头,拿起“A液”烧杯,用镊子夹起一张滤纸擦了擦杯口)这就对了。今天的实验,我们要给幼苗加“抗虫诱导剂”,让它产生抗虫蛋白。要是加错试剂,不仅实验白费,还可能出奇怪的状况——上次隔壁实验室加错营养液,把番茄苗养成了“歪脖子”,笑了半个月。
小林:(捂着嘴笑)哈哈!那也太逗了!放心,我肯定不让咱们实验室出这种笑话!(说着就伸手去拿实验记录本,结果不小心碰倒了旁边的保温杯,盖子“哐当”一声掉在地上)
陈教授:(无奈地摇摇头,弯腰捡盖子)你啊,还是毛躁。先把保温杯放好,再去洗个手,戴手套——实验步骤,一步都不能跳。
小林:(吐了吐舌头)知道啦!马上就去!(拿起保温杯,一溜小跑去后台,很快戴着一次性手套回来,手里还拿着一包纸巾)
第二幕:实验中的“失误”
(陈教授已经把“A液”和“B液”按比例倒进一个空烧杯里,正用玻璃棒慢慢搅拌,液体呈淡淡的乳白色。小林凑过来,眼睛盯着烧杯)
小林:陈教授,这“A液”和“B液”混在一起,颜色还挺好看的嘛!比我上次调的果汁还均匀。
陈教授:(停下搅拌,把玻璃棒放在烧杯边上)别光顾着看,该加“抗虫诱导剂”了。你去试剂架拿那个淡蓝色标签的瓶子,倒5毫升进来——记得用移液管,量要准,多一滴少一滴都不行。
小林:(响亮地应了一声)好嘞!(转身走向试剂架,踮着脚够上层的瓶子,嘴里还念叨)淡蓝色标签,抗虫诱导剂…淡蓝…(手在试剂架里翻了翻,突然眼睛一亮,伸手拿出一个试剂瓶,标签朝里,直接递给陈教授)陈教授,是不是这个?
陈教授:(正低头看实验记录本,没接瓶子,随口说)你自己再核对一遍标签——淡蓝色,上面写着“抗虫诱导剂”,没错再倒。
小林:(把瓶子转过来,扫了一眼标签,其实是淡黄色的“仓鼠信息素”,但她昨天记混了颜色,以为淡黄色是“抗虫的”,就没细看)对!淡蓝色!没错!(说着就拧开瓶盖,拿出移液管,吸了5毫升液体,直接倒进搅拌好的“A液+B液”里)
陈教授:(这才抬头,看着液体慢慢融入,没发现异常,就继续搅拌)搅拌均匀后,静置5分钟,再倒进培养皿里。你盯着点时间,我去趟茶水间,泡杯茶——昨晚改实验报告,熬到半夜,眼睛都花了。
小林:(拍拍胸脯)保证完成任务!您去吧,我盯着烧杯,到点就告诉您!
(陈教授拿着保温杯去后台,小林坐在实验台旁的椅子上,一手托着腮,一手拿着笔,时不时看看烧杯,又低头在记录本上画小爱心。过了3分钟,她突然想起什么,起身去看仓鼠笼——仓鼠正缩在角落里睡觉,她用手指轻轻敲了敲笼子,仓鼠动了动耳朵,没醒)
小林:(小声嘀咕)小家伙睡得还挺香,等实验结束,给你喂点瓜子。(转身回到实验台,刚要坐下,突然发现烧杯里的液体颜色变了,从乳白色变成了淡淡的粉色)哎?怎么变色了?难道是正常反应?
第三幕:意外的“热闹”
(陈教授端着泡好的茶回来,刚走到实验台边,就听见“吱吱”的叫声——仓鼠笼里的仓鼠醒了,正扒着笼子栏杆,使劲往实验台方向凑,爪子抓得笼子“哗啦哗啦”响)
陈教授:(皱起眉头,看向仓鼠笼)这仓鼠今天怎么了?平时挺安静的,今天跟疯了似的。
小林:
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