第20讲 牛顿第二定律-【暑假自学课】2025年新高一物理暑假提升精品讲义（人教版2019）.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES14

第20讲牛顿第二定律

内容导航——预习三步曲

第一步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练习题讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法

练考点强知识：3大核心考点精准练

第二步：记

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1牛顿第二定律的表达式

1．牛顿第二定律：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。

2．表达式

(1)比例式形式：a∝eq\f(F,m)。

学霸思维：由牛顿第二定律可知，无论多小的力皆能使物体产生加速度，改变物体的运动状态。这从理论上反证了牛顿第一定律。(2)等式形式：F＝kma，式中k是比例系数

学霸思维：由牛顿第二定律可知，无论多小的力皆能使物体产生加速度，改变物体的运动状态。这从理论上反证了牛顿第一定律。

1．

1．应用公式F＝ma应注意的两点

(1)F指物体受到的所有力的合力。

(2)该式中F、m、a的单位都要用国际单位制单位。

2．牛顿第二定律的六个性质

因果性

因为物体受到力，所以产生加速度

瞬时性

a与F为瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失

矢量性

a与F的方向始终一致

同体性

公式F＝ma中的F、m、a对应于同一物体

相对性

牛顿第二定律适用于相对地面静止或做匀速直线运动的参考系(惯性系)；对相对地面做变速运动的参考系(非惯性系)不适用

独立性

当物体同时受到几个力作用时，每个力都会产生一个加速度，这些加速度的矢量和即为物体具有的实际加速度

在平面直角坐标系中，沿x方向：Fx＝max；沿y方向：Fy＝may；两个方向互不影响

洞悉

教材

知识点2力的单位

1．F＝kma中k的数值取决于F、m、a的单位的选取。当k＝1时，质量为1kg的物体在某力的作用下获得1m/s2的加速度，则这个力F＝ma＝1__kg·m/s2，如果我们把这个力叫作“一个单位”的力，力F的单位就是千克米每二次方秒，把它称作“牛顿”，用符号N表示。

2．在质量的单位取千克(kg)，加速度的单位取米每二次方秒(m/s2)，力的单位取牛顿(N)时，牛顿第二定律可以表述为：F＝ma。

知识点3牛顿第二定律的简单应用

1．应用牛顿第二定律解题的一般步骤

(1)确定研究对象。

(2)进行受力分析和运动情况分析，画出受力分析图，明确运动性质和运动过程。

(3)求出合力或加速度。

(4)根据牛顿第二定律列方程求解。

2．应用牛顿第二定律解题时的方法

研究对象受两个力

先用矢量合成法则求这两个力的合力，再根据牛顿第二定律列式求解

先用正交分解法分解力或加速度，再根据牛顿第二定律列式求解

研究对象受三个或三个以上的力

一般先用正交分解法求物体所受的合力。

若各个力的方向不是都垂直，则建立直角坐标系时，通常选取加速度的方向为其中一个轴的正方向，对力进行正交分解，再根据牛顿第二定律列方程Fx＝ma，Fy＝0(或Fx＝0，Fy＝ma)。

若所受各个力的方向都在互相垂直的两个方向上，则也可把坐标轴建在这两个方向上，对加速度进行正交分解，根据牛顿第二定律列方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Fx＝max,Fy＝may))求解

名师点拨

名师点拨：正交分解法解决问题的依据

物体运动时，两个互相垂直方向上的运动互不影响，x方向的合力决定了x方向的加速度；y方向的合力决定了y方向的加速度。实际解决问题时要在哪两个互相垂直的方向上建立坐标轴，要根据解决问题方便的原则。

教材习题01

在平直路面上，质量为1100的汽车在进行研发的测试，当速度达到100时取消动力，经过70s停了下来。汽车受到的阻力是多少？重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度是多少？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。

解题方法

利用加速度定义式求解a，注意速度单位换算；再利用牛顿第二定律求解加速度。

【答案】437N，方向与运动方向相反；1.42，方向与运动方向相同。

教材习题02

某同学在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球，在列车以某一加速度渐渐启动的过程中，细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止，通过测定偏角的大小就能确定列车的加速度。在某次测定中，悬线与竖直方向的夹角为θ，求列车的加速度。

解题方法

首先确定列车的加速度方向（即小球的加速度方向：水平向右），接着对小球进行受力分析：受重力与细线的拉力，最后将重力与拉力沿水平方向和竖直方向分解。

【答案】gtanθ，方向水平向右

教材习题03

光滑水平桌面上有一个质量是2kg的物体，它在水平方向上受到互成90°角的两个力作用，这两个力都是14N．这个物体加速度的大小是多?沿什么方向?

受到哪几个