人教版（2024）九年级上册 22.3 实际问题与二次函数（利润问题） 课件(共14张PPT).pptxVIP

第22章二次函数22.3实际问题与二次函数（商品利润问题）

目录/CONTENTS新知探究复习引入学习目标分层练习课堂反馈课堂小结

学习目标根据实际问题，能熟练地从“总利润=单件利润×销量”这一基本关系出发，列出函数关系式并确定自变量的取值范围。123通过自主探索和合作交流经历“实际问题转化成数学问题——利用二次函数知识解决问题——利用求解的结果解释问题”的过程体会数学建模的思想，发展合情推理，体会到数学来源于生活，又服务于生活。通过二次函数顶点公式及性质求实际问题中的最值。

知识回顾1.如何求出二次函数y=ax2+bx+c的最小（大）值最小值最大值xyOxyO看图像复习引入。?

销售利润问题几个量之间的关系：1.总价、单价、数量的关系：2.利润、售价、进价的关系：3.总利润、单件利润、数量的关系：复习引入总价=单价×数量利润=售价-进价总利润=单件利润×数量总利润=总售价-总进价

探究1某产品现在售价为每件60元，每星期可卖出300件。市场调查反映：如果调价，每涨价1元，每星期要少卖出10件；每降价1元，每星期可多卖出20件。已知商品的进价为每件40元，如何定价才能使利润最大?涨价降价新知探究

涨价销售①每件涨价x元，则每星期售出商品的利润y元，填空：单件利润（元）销售量（件）每星期利润（元）正常销售涨价销售2030020+x300-10xy=(20+x)(