第26课《古代诗歌五首:赤壁》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2025-12-03 发布于广东
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第26课《古代诗歌五首:赤壁》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptx

赤壁;

一支断戟的自述

大家好,如你们所见,我

是一支断戟,我被创造出来的时候是东汉末年,那时我们这

边正发生着一场惊心动魄的战

争一—赤壁之战。下面让我来

给你们讲一讲这场战争吧。;

杜牧知多少?

杜牧(803—852),唐代著名诗人、文学

家。字樊川居士,号牧之。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。大和进士,官至中书舍人。他熟知兵法,曾注曹操所定《孙子兵法》十三篇。其诗风豪爽清丽,尤擅七言绝句,其诗与李商隐齐名,合称

“小李杜”。;

赤壁

杜牧

折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔。;

赤壁,地名,东汉献帝十三年(208年)

周瑜大败曹操处,现在湖北省赤壁西北长

江南岸。但杜牧所咏之赤壁并非此地,而是湖北黄冈的赤鼻矶,所以说杜牧此诗虽

为咏史诗,其实也是借题发挥。;

咏史

凡是对历史人物、诗史事件进行叙述、评价、

凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌,都可以称做咏史诗。

诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉时班固的《咏史》。

咏史诗内容可分述古、怀古、史论史评三类。

咏史怀古诗借古讽今,写出了人是变化的,而自然景物是亘古不变的;

一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉,自己

拿起来磨光洗净后,发现这是当年赤壁之战的遗物。;

周郎:指周瑜,字公瑾,年轻时即有才名,人乎周郎。后任吴军大都督;

探“我”的用意

诗人为什么从一把折戟写起呢?

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

这一把折戟与古代战争有联系,沙里沉埋着断戟,

点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感。;

治军事形势的重大影响。

“二乔”象征着家国

“二乔”的归属象征着战争的胜败

二乔的命运在这里形象地代表了东

吴的命运。以小见大,深刻警策。;

诗人是怎样评价赤壁之战的?

补充史实:赤壁之战:当时曹操一方兵力确实远胜于孙刘联军,按照一般的军事规律,取胜也是情理之中的事。赤壁之战发生在隆冬季节,刮东风的概率是很低的,但并非绝无可能。

周瑜与黄盖是本土作战,他个对周围的环境非常了解,抓住了刮东风的叶机,因而一举得胜。

在赤壁之战中,周瑜烧赤壁,大败曹操,东风确实起着决定性的因素,但周瑜的成功并华是偶然的。更重要的是他对地形熟悉,所以能够抓住东风这一天时,更准确地说,东风不仅是作战的天时,更是一种机遇(东风),在杜牧看求,周瑜的成功,

在于有一定的实力,并且有合适的机遇。;

周瑜+长江天险+东风=二乔留吴

周瑜+长江-东风=铜雀锁二乔;

资料链接:杜牧不只有文学上的才干,政治军事才能也

很出众。23岁时写成《阿房宫赋》,以秦朝的滥用民力、奢逸亡国为戒,给本朝统治者敲了警钟。他专门研究过孙子,写过十三篇《孙子》注解,也写过许多策论咨文。可惜杜牧生不逢时,生在江河日下的晚唐,诸帝才庸,边事不断,宦官专权,党争延续,一系列的内忧外患如蚁穴溃堤,大唐之舟外渗内漏。杜牧的才能,只能湮没于茫茫人海之中。;

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”表达了诗人怎样的

情感?;

前两句是叙事,借一件事物来兴起对前朝人物和事

迹的慨叹。后两句是议论,假使这次东风不给周郎方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。由叙事引发议论。;

课堂总结

这首咏史诗,诗人借赤壁之战抒发了

自己英雄无用武之地的抑郁不平。

当所有风流人物都淡出历史的画卷时,杜牧这位风流才俊在慨叹:生不逢时,怀才不遇。诗人的脸上写满了抑郁不平。现在,我们一起闭上眼睛,化身杜牧,再次吟读这首诗!;

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3.杜牧《赤壁》中以小见大、用人物命运象征国家命运,构思巧妙

的句子是

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。;

A.这首诗为咏史诗,诗人杜牧借一件古物来表达对历史的慨叹,客观地反映了赤壁之战的史实。

B.诗人借“沉沙”叹指英雄无用武之地,暗讽当朝昏庸;而“铁未销”则叹指英雄壮心不已,期望大展身手。

C.东风不与周郎便中的“周郎”指的是东汉末年的重要将领周瑜。

D.诗人借题发挥,反说其事,用二乔的命运形象地代表了东吴的命运,

以小见大,深刻警策。

答案:A;

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