平方差公式课件 2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptxVIP

16.3.1平方差公式

第十六章整式的乘法

授课人：XXX;

01理解并掌握平方差公式.

02理解并掌握平方差公式的几何背景.

感悟数形结合的思想.;

知识导入★*

导入计算下列多项式的积，你能发现什么规律?;

(a+b)(a-b)=a2-b2

两个数的和与这两个数的差的积，等

于这两个数的平方差.

这个公式叫作(乘法的)平方差公式.;

新知探索★;

红色区域的面积：

(a+b)(a-b)

红色区域的面积：

a2-b2

(a+b)(a-b)=a2-b2;

例题精讲P112例1

运用平方差公式计算

(1)(3x+2)(3x-2);

(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22

(a+b)(a-b)=a2-b2

解：(3x+2)(3x-2)

=(3x)2-22

=9x2-4.;

跟踪练习★

1、下面各式的计算对不对?如果不对，应当怎样改正?

(1)(x+2)(x-2)=x2-2不对，原式=x2-4

(2)(-a-2)(a-2)=a2-4;不对，原式=4-a2

(3)(x+2y)(-x-2y)=x2-4y2不对，原式=-x2-4xy-4y2

(4)(3a+4b)(3a-4b)=9a2-4b2不对，原式=9a2-16b2;

合理变形

解(1)原式=(x2-1)(x2+1)=x?-1;

(2)原式=y2-22-(y2+4y-5)=y2-4-y2-4y+5=-4y+1;

(3)原式=(100+2)(100-2)=1002-22=10000-4=9996.;

跟踪练习P114第3题★;

(3)原式=(xy+1)(xy-1)(x2y2+1);

(4)原式=(9x2-16)-(6x2-4x+9x-6)

=9x2-16-6x2+4x-9x+6此处需要添括号

=3x2-5x-10.;

跟踪练习P114第4题

4.运用平方差公式计算：

(151×49;(2)2005×199.

解(1)原式=(50+1)50-1)

=502-12两数之和乘以两数之差

=2500-1

=2499.;

跟踪练习P114第4题★

4.运用平方差公式计算：

(151×49;;

整式的乘法公式——平方差公式;

变化形式;

例题精讲★

在数学实践课上，“智慧小组”将大正方形的阴影部分裁剪下来重新

拼成一个图形，以下4幅拼法中，不能够验证平方差公式的是(D);

跟踪练习★

3.如图(1),将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形，然后将剩余部分(阴影部分)拼成如图(2)所示的平行四边形，根;

知识提升★

464;

跟踪练习★

2×(3+1)(32+1)(3?+1)(3?+1)(31?+1)+1的计算结果是(D)

A.332+1B.332-1C.331D.332

解析：2×(3+1)(32+1)(3?+1)(3?+1)(31?+1)+1

=(3-1)×(3+1)(32+1)(3?+1)(3?+1)(31?+1)+1

=(32-1)(32+1)(3?+1)(3?+1)(31?+1)+1

=(3?-1)(3?+1)(3?+1)(31?+1)+1

=(38-1)(3?+1)(31?+1)+1

=(316-1)(31?+1)+1

=332-1+1

=332.;

课堂小结★

(a+b)(a-b)=a2-b2的基础应用及变形

平方差公式

几何图形面积推理公式;

1.(2025·黑龙江)下列运算正确的是(C)

A.a4·a3=a?B.2a+3b=6ab

C.(-2a2b3)3=-8a?b?D.(-a+b)