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幼儿园安全卫生检查评价标准

前言

幼儿园是幼儿健康成长的摇篮，其安全卫生状况直接关系到幼儿的身心健康和生命安全，是衡量办园质量的核心指标之一。为全面、科学、有效地评估幼儿园安全卫生管理水平，规范日常工作，消除安全隐患，保障幼儿在园期间的安全与健康，特制定本评价标准。本标准旨在为幼儿园安全卫生工作提供明确的指引和可操作的评价依据，促进幼儿园安全卫生管理工作的制度化、规范化和精细化。

一、组织领导与制度建设

（一）组织领导

1.幼儿园是否成立由园长负责的安全卫生工作领导小组，明确职责分工，定期召开安全卫生工作会议，研究解决实际问题。

2.是否配备专职或兼职的保健医（或卫生保健人员），并确保其具备相应资质和专业能力，能有效开展卫生保健工作。

3.各班是否有明确的安全卫生负责人，形成全园上下齐抓共管的工作格局。

（二）制度建设与落实

1.安全卫生管理制度是否健全，涵盖日常管理、应急预案、岗位职责、操作规范等方面，如：

*幼儿接送制度、门卫管理制度

*食品采购、储存、加工、留样等食品安全管理制度

*环境卫生清洁消毒制度

*设施设备安全检查与维护制度

*传染病预防与控制制度

*晨午检及全日健康观察制度

*意外事故应急预案及报告制度

2.各项制度是否上墙公示，并组织教职工定期学习，确保人人知晓、熟练掌握。

3.是否建立健全安全卫生工作台账，记录完整、规范，具有可追溯性。

4.是否定期对制度执行情况进行检查、评估与改进。

二、环境卫生与设施设备安全

（一）环境卫生

1.整体环境：

*园舍内外环境是否整洁、有序，无卫生死角。

*地面是否平整、无积水、无破损，活动区域无障碍物。

*绿化带是否定期养护，无杂草、无异味，不使用有毒有害农药。

*垃圾是否分类收集，日产日清，垃圾桶（箱）加盖并定期清洁消毒。

2.活动室与寝室：

*采光、通风是否良好，空气清新，无异味。

*地面、墙面、天花板是否清洁，无蛛网、无霉斑、无剥落。

*幼儿生活用品（毛巾、水杯、餐具等）是否专人专用，并按规定清洗消毒。

*玩具、图书、桌面、地面等是否定期清洁消毒，保持卫生。

3.卫生间与盥洗室：

*保持清洁干燥，无积水、无污垢、无异味。

*便池、洗手池是否及时冲洗，定期消毒。

*卫生纸、洗手液（肥皂）等物品是否充足，方便幼儿取用。

*地面是否有防滑措施。

4.厨房：

*严格执行《食品安全法》及相关规定，布局合理，符合生进、熟出、洗消分开的原则。

*地面、墙面、台面、门窗、排烟排气设施等保持清洁，无油污、无霉斑。

*刀、砧板、容器等用具按生熟分开使用并有明显标识，定期清洗消毒。

（二）设施设备安全

1.活动设施：

*户外活动器械是否安全牢固，无尖锐棱角、无松动部件，定期检查维护，并有记录。

*室内玩具、家具是否安全，无毛刺、无异味，大小适合幼儿使用。

2.消防设施：

*消防器材（灭火器、消防栓等）是否按规定配置，完好有效，定期检查并有记录。

*疏散通道、安全出口是否畅通，标识是否清晰醒目。

*应急照明、疏散指示标志是否完好有效。

3.水电安全：

*电源开关、插座是否安装在幼儿不易接触到的位置，或采取有效防护措施。

*电线线路是否规范，无老化、裸露现象。

*用水设施是否安全，无漏水现象，水温适宜，防止烫伤。

4.门窗与防护：

*门窗玻璃是否有防碎裂措施，或采用安全玻璃。

*楼梯、走廊、阳台等是否有符合规定高度的护栏，无攀爬隐患。

*厨房、配餐间等区域的刀具、清洁剂、消毒剂等危险物品是否专人保管，专柜存放，远离幼儿活动区。

三、卫生保健与疾病预防

（一）健康检查与管理

1.严格执行幼儿入园健康检查制度，建立幼儿健康档案。

2.坚持每日晨午检及全日健康观察制度，认真做好记录，发现异常及时处理并与家长联系。

3.教职工是否持有健康证明上岗，并按规定定期体检，患有传染性疾病者及时调离。

（二）疾病预防与控制

1.是否建立健全传染病预防控制预案和报告制度，发现传染病患儿按规定及时隔离、上报，并做好终末消毒。

2.严格执行消毒制度，对幼儿活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、门把手等进行定期和不定期消毒，并做好记录。

3.配合卫生部门做好计划免疫接种的宣传和组织工作。

4.活动室、寝室是否经常开窗通风，保持空气新鲜。

（三）膳食营养与食品安全

1.膳食管理：

*每周制定营养均衡、品种多样的带量食谱，并向家长公示。

*采购的食材是否新鲜、安全，索证索票齐全，建立采购台账。

*不采购、不使用腐败变质