人教初中物理九下《20第2节电生磁》【市一等奖】作业【唐丽云】.docVIP

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探究通电螺线管两端的极性与环绕管中导线电流方向的关系

班别姓名

小组合作探究：

实验1:（温馨提示：小磁针红色一端为N极，白色一端为s极）

实验步骤

实验步骤

②小磁针静止时根据小磁针的N、S极，判断螺线管的N、S极并标注在A（1）对应的位置；

选择A螺线管进行实验；

③改变电流方向，再进行一次实验，判断螺线管的N、S极并标注在A(2)对应的位置。

实验2:（温馨提示：小磁针红色一端为N极，白色一端为s极）②

②小磁针静止时，根据小磁针的N、S极，判断螺线管的N、S极并标注在B（1）对应的位置；

选择B螺线管进行实验；

③改变电流方向，再进行一次实验，判断螺线管的N、S极并标注在B（2）对应的位置。

实验步骤

我会总结：当电流的方向改变时，通电螺线管的N、S极正好对调，这说明：通电螺线管两端的极性跟螺线管中有关。

一题多变

母题：知道电流方向，如何判断螺线管的极性？

图1

图1

变式1：知道电流方向，如何判螺线管旁边小磁针的极性？

图2

图2

变式2：知道螺线管的极性，如何判断电流方向？

图

图3

图4变式3：

图4

变式4：知道螺线管的极性和电流方向，如何在螺线管上绕线？

图

图5

变式5：知道螺线管旁边小磁针的极性和电流方向，如何在螺线管上绕线？

图

图5