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2025年《卖油翁》教学实录
一、教学背景与设计思路
2025年春季学期,初中语文课程进入文言文深化教学阶段。统编版七年级下册第三单元选入欧阳修的《卖油翁》,作为中国古代寓言类文言小品的典范之作,其语言简练、寓意深远,既承载着传统文化中“熟能生巧”的哲理内核,又蕴含着对骄傲自满心理的深刻警示。在新课标强调“文化传承与理解”“思维发展与提升”的背景下,本节课以“深度对话文本、激活学生思辨”为核心目标,力求打破传统文言教学中重字词轻思想、重翻译轻审美的局限,构建一个融合语言学习、文化体认与价值引导的立体化课堂。
近年来,随着语文核心素养理念的不断落地,一线教学对文
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