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校园周边环境治理工作记录

一、引言与背景

校园周边环境作为学生日常学习生活的延伸空间，其安全、整洁与有序直接关系到广大师生的身心健康与正常教学秩序的保障。为深入贯彻落实相关文件精神，切实解决我校周边存在的突出问题，营造安全、和谐、文明的育人氛围，自本学期初，学校联合地方相关职能部门，启动了新一轮校园周边环境专项治理工作。本记录旨在系统梳理治理过程中的主要举措、阶段性成效、存在问题及后续规划，为持续优化校园周边环境提供参考。

二、治理工作组织与筹备

（一）成立专项治理小组

由学校分管安全工作的校领导牵头，联合学生处、保卫处、后勤保障部等校内部门，并积极协调属地公安、交管、城管、市场监管、文旅等校外职能部门，共同组建了“校园周边环境综合治理专项工作小组”（以下简称“治理小组”），明确了各成员单位的职责分工与协同机制。

（二）开展前期调研与问题梳理

治理小组通过实地走访、师生问卷、座谈访谈、舆情监测等多种方式，对校园周边半径一定范围内的环境状况进行了全面摸排。重点梳理出以下几类问题：

1.交通秩序问题：上下学高峰期部分路段车辆拥堵、随意停放，非机动车逆行、载人现象时有发生，存在交通安全隐患。

2.市容环境问题：部分区域存在占道经营、流动摊贩聚集现象，导致环境卫生脏乱差，垃圾清运不及时。

3.经营秩序问题：少数商铺存在证照不全、超范围经营情况，部分文具店、餐饮店卫生条件有待提升，“三无”食品、盗版书籍玩具等问题偶有发现。

4.安全隐患问题：个别区域监控设施覆盖不全，夜间照明不足，存在治安防范薄弱环节；部分网吧、游戏厅等场所接纳未成年人现象需警惕。

（三）制定治理方案与目标

基于前期调研结果，治理小组共同研讨并制定了《校园周边环境综合治理工作方案》，明确了“安全第一、预防为主、标本兼治、综合治理”的原则，设定了阶段性治理目标，包括交通秩序明显改善、市容环境整洁有序、经营活动规范合法、安全隐患有效消除等。

三、主要治理措施与实施过程

（一）交通综合治理

1.优化交通组织：协调交管部门，在学校周边重点路段增设了交通警示牌、减速带，施划了斑马线和非机动车停放区域。在上下学高峰时段，安排学校安保人员与交警、辅警共同进行交通疏导，引导车辆有序通行，规范接送学生车辆的停放。

2.加强违规查处：联合交管部门开展专项执法行动，对校园周边车辆超速行驶、违规停放、不礼让行人等行为进行重点整治和教育处罚，有效震慑了交通违法行为。

（二）市容与环境卫生整治

1.规范经营秩序：协同城管部门，对校园周边占道经营的流动摊贩进行耐心劝离和引导，对屡教不改者依法进行处理。同时，对沿街商铺的店外经营、乱搭乱建、乱贴乱画等行为进行集中清理和规范。

2.提升保洁水平：沟通环卫部门，增加了校园周边区域的清扫频次和垃圾清运次数。组织师生志愿者定期开展“洁净校园周边”志愿服务活动，共同维护环境卫生。

（三）经营场所与食品安全监管

1.排查与整治：联合市场监管部门，对校园周边的餐饮店铺、食品零售点、文具店等进行了拉网式排查。重点检查了经营者的主体资质、食品原料采购、加工制作环境、从业人员健康证明等，对发现的问题下达了整改通知书，并督促限期整改。

2.宣传与引导：通过校园广播、宣传栏、家长会等多种形式，向学生和家长宣传食品安全知识，引导学生自觉抵制“三无”食品和不健康零食，选择正规、卫生的消费场所。

（四）安全隐患排查与治安防控

1.设施完善：协调相关部门，对校园周边部分路段的照明设施进行了检修和增补，推动重点区域监控设备的安装与联网，提升技防水平。

2.联合巡查：建立了学校保卫处与属地派出所的常态化联合巡查机制，特别是在上下学时段及夜间，加大对校园周边的巡逻密度，及时发现和处置各类安全隐患及治安问题。对校园周边可能存在的非法出版物、不良文化制品销售点进行了排查。

四、阶段性成效与经验总结

（一）主要成效

经过一段时间的集中治理，校园周边环境得到了显著改善：

*交通拥堵现象得到缓解，车辆停放有序，学生上下学的交通安全得到更好保障。

*占道经营和流动摊贩明显减少，街道环境变得整洁有序。

*周边商铺的经营行为更加规范，食品安全风险得到有效管控。

*校园周边的治安状况持续向好，师生及家长的安全感有所提升。

*通过系列宣传和整治，师生及周边居民的文明意识和环境维护意识也得到一定增强。

（二）经验总结

1.多方联动是关键：校园周边环境治理是一项系统工程，需要学校、政府各职能部门、社区及家长的共同参与。只有形成工作合力，才能确保治理效果。

2.问题导向是基础：治理工作必须从实际存在的突出问题入手，精准施策，才能取得事半功倍的效果。

3.宣传引导不可少：在严格执法的同时，加强对学生、商户和居民的宣传教育，引导其