高考数学备考专题 数列与解析几何综合问题汇编.docxVIP

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高考数学

数列与解析几何综合问题汇编

1.数列与直线综合

2.数列与圆综合

3.数列与函数图像(抛物线)综合

4.数列与椭圆综合

5.数列与双曲线综合

★1.数列与直线综合

例1.如图,直线与相交于点P.直线与x轴交于点,过点作x轴的垂线交直线于点,过点作y轴的垂线交直线于点,过点作x轴的垂线交直线于点,…,这样一直作下去,可得到一系列点.点的横坐标构成数列.

(1)证明:;

(2)求数列的通项公式;

(3)比较与的大小.

解析:(1)由题意,可知与的横坐标相同,与的纵坐标相同,则点的横坐标为,将代入,解得,则与的纵坐标为,将其代入,可得,,,故.

(2)由(1)中,则数列是以为公比的等比数列,对于直线,令,可得,解得,则点的横坐标,

故数列的通项公式为,,

故.

(3)由(2)可得,联立可得,解得,则,

即,;

,令,易知函数为偶函数且在单调递增,令,可得,则,,解得,则当时,,当时,,即当时,,当时,,由(2)中得到的,令,解得,则当时,,则,令,当时,易知函数在是单调递增的,则,,,即;

当时,易知函数在是单调递减的,则,,即;综上,当时,;

当时,.

★2.数列与圆综合

例2.设是坐标平面上的一列圆,它们的圆心都在x轴的正半轴上,且都与直线相切,对每一个正整数n,圆都与圆相互外切,以表示圆的半径,已知为递增数列,若,则数列的前n项和为___________.

解析:的倾斜角,设圆、与直线的切点分别为,连接,过作,垂足为,则

∵,整理得,数列是以首项,公比的等比数列,即,∴,设数列的前n项和为,则有:

,,两式相减得:,即

故答案为:.

★3.数列与函数图像(抛物线)综合

例3.(2011年陕西理科数学)如图,从点作轴的垂线交曲线于点,曲线在点处的切线与轴交于点,再从作轴的垂线交曲线于点,依次重复上述过程得到一系列点:,;,;;,记点的坐标为()

(1)试求与的关系()

(2)求

解析:(1)设点的坐标是,∵,∴,∴,

在点处的切线方程是,令,则().

(2)∵,,∴,∴,于是有

即.

例4.点列,就是将点的坐标按照一定关系进行排列.过曲线上的点作曲线的切线与曲线交于,过点作曲线的切线与曲线交于点,依此类推,可得到点列:,,,…,,…,已知.

(1)求数列、的通项公式;

(2)记点到直线(即直线)的距离为,

(i)求证:;

(ii)求证:,若值与(I)相同,则求此时的最小值.

解析:(1)曲线上点处的切线的斜率为,故得到的方程为,联立方程,消去y得:,

化简得:,所以:或,由得到点的坐标,

由就得到点的坐标,所以:,故数列是首项为1,公比为的等比数列,所以:,;

(2)(i)由(1)知:,,所以直线的方程为:,化简得:,因为,

所以,;

(ii),

与(i)中相同,当时,此时最小值为.

★4.数列与椭圆综合

例5.如图,一系列椭圆,射线与椭圆交于点,设,则数列是()

A.递增数列 B.递减数列

C.先递减后递增数列 D.先递增后递减数列

解析:设的参数方程,代入整理得,

则,,

要判断上式增大还是减小,只需研究的值增大或减小即可.

将上式通分得,显然随着的增大,的逐渐减小.故该数列是递减数列.故选:B.

例6.已知一列椭圆.若椭圆上有一点,使到右准线的距离是与的等差中项,其中分别是的左、右焦点.

(1)试证:.

(2)取,并用表示的面积,试证:且.

解析:(1)由题意,???,准线的方程为,

根据椭圆的定义,有,,

设点,则有,椭圆左顶点的坐标为,右顶点的坐标为,在上,,即,解得;

(2)由题意,,,,??,,,,考察,构造函数,

则有,当时,,所以???;当时,???,所以在时单调递减,即.

★5.数列与双曲线综合

例7.(2024年新高考2卷)已知双曲线,点在上,为常数,.按照如下方式依次构造点,过作斜率为的直线与的左支交于点,令为关于轴的对称点,记的坐标为.

(1)若,求;

(2)证明:数列是公比为的等比数列;

(3)设为的面积,证明:对任意的正整数,.

解析:(1)

由已知有,故的方程为.当时,过且斜率为的直线为,与联立得到.解得或,所以该直线与的不同于的交点为,该点显然在的左支上.故,从而,.

(2)由于过且斜率为的直线为,与联立,得到方程.展开即得,由于已经是直线和的公共点,故方程必有一根.

从而根据韦达定理,另一根,相应的.所以该直线与的不同于的交点为,而注意到的横坐标亦可通过韦达定理表示为,故一定在的左支上.所以.

这就得到,.

所以

.

再由,就知道,所以数列是公比为的等比数列.

(3)由于上一小问已经得到,,

故.

再由,就知道,所以数列是公比为的等比

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