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知宪法、守宪法、护宪法、依宪法;目录;第一部分;认识国家宪法日;现行宪法经历5次修订;;认识国家宪法日;第二部分;《未成年人保护法》;说说哪些是未成年人不能做的事情？;为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中小学生不应当违反这些规定。;第三部分;案例1.侵犯他人平等权
班级里组织小组活动，小红是个很善良的同学，但是她家里经济条件不太好，穿的衣服比较旧。有个叫小丽的同学就不想和小红一组，还嫌弃说小红太穷了，和她一组会输，小丽还过分地给小红取外号。那么小丽这样做对吗？为什么？;例2.剥夺他人受教育权
村民赵某家有一子一女，均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法？为什么？;第四部分;争做合格好公民;;争做合格好公民;争做合格好公民;第五部分;学会自我保护;学会自我保护;学会自我保护;学会自我保护;如何拨打紧急电话
紧急电话的按钮或者紧急呼叫功能，通常是一个红色的电话图标或者标有“紧急”字样的按钮。;题目1：国家宪法日是规定在哪一天？
A:12.2B:12.3C:12.4D:12.5;一起宣誓吧;知宪法、守宪法、护宪法、依宪法
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