《北京的春节》教学设计(第二课时).docVIP

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《北京的春节》教学设计(第二课时)

教材分析:

作家写出了北京的春节热闹、喜庆、团圆、祥和的生动场面。以描写除夕一段最为细腻,体现了作者在结构文章,统筹内容上的匠心独运,所以本节课重点分析除夕一段,学习写法,进行仿写。

教学目标:

本节课,学习作家描写的春节里的每个片断如除夕,进行阅读教学和高效作文(学习其写法,进行仿写除夕)

教学重点:

通过阅读以及抓重点句子理解,教给学生读的方法及写作方法,指导学生写小短文。

一、导入课题

同学们,教师这里准备了一首春联,大家想不想知道?

学生一起读春联:锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春。今天我们来继续学习第6课《北京的春节》。板书课题

引导学生首先回

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