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六年级英语听力专项练习题汇编

亲爱的同学们，

英语听力是语言学习中至关重要的一环，它不仅是获取信息的途径，也是提升语感、促进口语和写作能力的基础。在六年级这个阶段，系统地进行听力专项训练，能够有效帮助大家熟悉各种听力题型，掌握听力技巧，从而在各类检测中从容应对，更重要的是，为未来的英语学习打下坚实的基础。

这份听力专项练习题汇编，旨在通过多样化的题型和贴近生活的话题，帮助同学们逐步提升听力理解能力。请同学们在练习时，务必集中注意力，严格按照题目要求进行，并在听完后及时对照录音文本和答案进行反思总结。持之以恒，你的听力水平一定会有所突破！

一、听音选图/听音排序(ListeningandChoosing/Ordering)

这类题目主要考查同学们对单词、短语或简单句子的理解能力，以及将听到的信息与视觉图像或逻辑顺序进行匹配的能力。

练习一：听音选图(Listenandchoosetherightpicture)

*题目要求：你将听到五个句子。请根据你所听到的内容，从每题所给的A、B、C三幅图片中，选出与句子内容相符的一项。每个句子读两遍。

*(此处应有图片选项A,B,C，因文本限制，略去图片描述，请自行脑补常见六年级场景图，如：看书、跑步、晴天、吃苹果、在学校等)

*录音文本：

1.Myfavoritefruitisapples.

2.Itsasunnydaytoday.

3.Theboyisreadingastorybook.

4.WehaveEnglishclassinthemorning.

5.Sheusuallygoestoschoolbybike.

*答案：(根据实际图片内容选择，此处略)

练习二：听音排序(Listenandnumberthepictures)

*题目要求：你将听到一段短文，描述了Tom一天的活动。请根据听到的顺序，给下面四幅图片标上数字1-4。短文读两遍。

*(此处应有四幅图片，描述Tom的活动，如：起床、吃早餐、上学、做家庭作业，顺序打乱)

*录音文本：

Tomhasabusymorning.First,hegetsupatsevenoclock.Thenhehasbreakfastwithhisfamily.Afterthat,hegoestoschoolbybus.Intheevening,hedoeshishomeworkcarefully.

*答案：(根据录音顺序给图片编号，此处略)

二、听对话选择答案(ListeningtoDialoguesandChoosingAnswers)

对话是日常交流的主要形式。这类题目考查同学们对对话主旨、具体信息（如时间、地点、人物、事件、原因等）的捕捉和理解能力。

练习三：听简短对话，选择正确答案

*题目要求：你将听到五段简短对话，每段对话后有一个问题。请根据对话内容，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话和问题读两遍。

*题目：

1.Q:Whatdoesthegirlwanttodrink?

A.Tea.B.Juice.C.Water.

2.Q:WheredidLucygolastSunday?

A.Tothepark.B.Tothezoo.C.Tothelibrary.

3.Q:Whattimewillthepartystart?

A.At6:30.B.At7:00.C.At7:30.

4.Q:HowwilltheboygotoBeijing?

A.Bytrain.B.Byplane.C.Bycar.

5.Q:Whatstheweatherliketoday?

A.Rainy.B.Windy.C.Sunny.

*录音文本：

1.M:Wouldyoulikesometea,Mary?

W:No,thanks.Idlikesomejuice.

Q:Whatdoesthegirlwanttodrink?

2.M:Hi,Lucy.DidyougototheparklastSunday?

W:No,Ididnt.Iwenttothelibrarytoreadbooks.

Q:WheredidLucygolastSunday?

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