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以实验为核心的小学科学教学活动设计与评价论文

**摘要**：本文探讨了以实验为核心的小学科学教学活动的设计与评价。通过分析实验在教学中的重要性，提出了具体的设计策略和评价方法，旨在提升学生的科学素养和实践能力。研究表明，实验教学的合理设计与科学评价能够有效激发学生的学习兴趣，促进其科学思维的发展。

**关键词**：小学科学；实验教学；活动设计；教学评价

一、引言

（一）实验在小学科学教学中的重要性

1.**激发学习兴趣**：实验活动具有直观性和趣味性，能够迅速吸引学生的注意力。通过动手操作，学生可以亲身体验科学现象，从而激发他们对科学知识的兴趣和好奇心。例如，在探究植物生长的实验中，学生通过